北京市第十五中学北师大版物理九年级电功和电功率专项测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、将两只电压表按图所示电路连接，“探究电功率与电压的关系”，下列说法错误的是（）A．小灯泡的实际电功率可以通过灯泡的亮度来判断B．选用的两只小灯泡规格必须相同C．将小灯泡串联是为了控制通过灯泡的电流相同D．将其中一只电压表移接到电源两端也可以完成实验2、下列关于安全用电的说法，错误的是（）A．电能表上标有10（20）A，则其工作时的电流不应超过20AB．电对人体造成的伤害程度与通过人体的电流的大小及持续时间有关C．洗衣机电源插头上标着E的导线跟其金属外壳相连D．某人使用试电笔的时候，试电笔中电流很大，人体中电流很小3、下图是做电学实验时所用电路的一部分，根据图中两表的示数，一定可以测出灯泡（）A．正常发光时的电阻B．实际电功率C．消耗的电能D．产生的热量4、如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（）A．本次探究实验中没用到控制变量法。B．通电后，甲图中A，B电阻产生的热量之比是1：2C．为了探究电热与电阻的关系，应该选择乙实验D．通电时间相同时，甲装置中左边U形管的高度差更大5、如图所示的电路，电源电压保持不变，R0为定值电阻，闭合开关S滑动变阻器R的滑片P从a端滑到b端的过程中，电流表和电压表示数变化的规律如图所示。下列说法正确的是（）A．电源电压为8VB．定值电阻R0的阻值为20ΩC．整个电路消耗的最大功率为0.5WD．滑片P在滑动的过程中，滑动变阻器的最大功率为0.9W6、如图所示的四种情况中，符合安全用电原则的是（）A．电动机外壳没有接地B．使用绝缘层破损的电线C．人靠近高压带电体D．使用试电笔时，手要接触笔尾金属体7、两根电阻丝的阻值之比是2：3，通过的电流之比是3：2，那么，在相同的时间内两根电阻丝产生的热量之比为()A．2：3B．3：2C．1：1D．9：48、如图，关于家庭电路，下列说法正确的是()A．甲图中，若保险丝熔断，则一定是短路引起的B．甲图中，灯泡与A开关的连接符合安全用电原则C．甲图中，两孔插座的连接不符合安全用电原则D．乙图中，电能表所在电路的总功率不能超过2200W9、下列做法中，符合安全用电规范的是（）A．控制电灯的开关应接在零线上B．家庭电路中可用细铜丝代替熔丝C．家用电器金属外壳不要接地D．使用测电笔时，手要接触笔尾的金属电极10、如图所示，是电学中比较重要的电路图，利用此电路图可以完成多个电学实验。若电源电压保持不变，闭合开关S，下列说法正确的是（）A．若探究电流与电阻关系，定值电阻R由5Ω换成10Ω，为完成实验，应将滑片右移B．若要测量定值电阻R的值，可多次改变滑动变阻器的滑片位置，记录多组数据，算出多个电阻值求其平均值，可以减小误差C．若将定值电阻R换成小灯泡，可以探究电流与电压的关系D．若将定值电阻R换成小灯泡，测量小灯泡的额定功率，可多次改变滑动变阻器的滑片位置，记录多组数据，算出功率并求其平均值，减小误差第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图所示是某用户家的电能表，单独将电烤箱接入电路，正常工作30min，电能表的转盘转过300转，则电烤箱消耗的电能为kW·h，它的实际功率为W。2、标有“220V100W”的白炽灯正常工作时的电压为V，若不考虑灯丝电阻变化，当把此灯泡接在110V的电路中时，它的额定功率为W。实际功率为W。3、如图所示，两个密闭容器中接入电热丝R1、R2，右边容器上方接入电热丝R3，在通电时间相同的情况下，观察两个U形管中液面高度的变化。实验中用U形管内液面高度差的大小来反映电流通过导体产生热量的多少，这种方法叫（选填“控制变量”或“转换”）法。已知R1＝10Ω，R3＝6Ω，为了研究电流产生的热量与电流的关系，则R2＝Ω。若将R3和R2并联接入右边密闭容器中，则可研究电流产生的热量与的关系。4、如图所示是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的图象，两灯的额定电压均为。现将两灯串联后接在某一电路中，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，则电路消耗的总功率为W。5、如图所示