北京市育英中学北师大版物理九年级电功和电功率专项测评考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、如图甲所示，小灯泡L的额定电压为5V，滑动变阻器R的最大阻值为60Ω，电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～15V”，电源电压恒定。闭合开关S，在保证电路安全的前提下，最大范围调节滑动变阻器的滑片P，绘制了电流表示数与电压表示数关系图像如图乙所示，电流表示数与滑动变阻器R连入电路阻值的变化关系图像如图丙所示。则下列说法中正确的是（）A．电源电压为5VB．小灯泡正常发光时电阻为2.5ΩC．当电压表示数为1V时，滑动变阻器消耗的电功率为2.5WD．当电压表示数为2V时，小灯泡和变阻器消耗的功率之比为1：42、将“220V100W”的电风扇和“220V100W”的电烙铁分别接人家庭电路中，正常工作相同时间，关于两者消耗的电能和产生的热量，下列说法正确的是（）A．消耗的电能和产生的热量都一样多B．消耗的电能一样多，但产生的热量不一样多C．消耗的电能不样多，但产生的热量一样多D．清耗的电能和产生的热量都不一样多3、利用图像可以直观形象地描述物理量之间的关系，如图所示图像不能正确描述物理量关系的是（）A．定值电阻消耗的电功率与电流关系B．燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量关系C．物体所受重力与质量关系D．一定质量的水吸收的热量与升高的温度关系4、家庭电路中，造成人体发生触电事故的原因是（）A．人体带来了电B．有电流通过人体C．有电压加在人体上D．通过，人体的电流超过安全值5、下图是做电学实验时所用电路的一部分，根据图中两表的示数，一定可以测出灯泡（）A．正常发光时的电阻B．实际电功率C．消耗的电能D．产生的热量6、用如图的装置探究影响电流热效应的因素，电阻丝R1和R2分别密封在两只完全相同的烧瓶中，且R1＜R2，瓶中装有质量相等的煤油．下列说法正确的是（）A．该装置用来探究电流热效应与电流大小的关系B．闭合开关后，装R1电阻丝的烧瓶中温度计示数上升较快C．实验中，通过温度计示数的变化来比较电阻丝产生生热量的多少D．将某一烧瓶中的煤油换成等质量的水，可比较煤油和水的比热容大小7、有两只标有“220V100W”的灯泡，灯丝的电阻是变化的，将它们串联起来接到家庭电路中，消耗的总功率（）A．大于50WB．等于50WC．小于50WD．等于100W8、小明国庆小长假回老家看望奶奶，发现奶奶卧室的白炽照明灯烧坏了，现商店只有“”的白炽灯泡销售，且该规格白炽灯泡正常工作时的寿命较短，爱动脑筋的小明想到了一种解决办法，即（）A．买两只相同的灯泡并联安装，亮度比安装一只灯泡更亮B．买两只相同的灯泡串联安装，亮度比安装一只灯泡更亮C．买两只相同的灯泡并联安装，亮度比安装一只灯泡更暗D．买两只相同的灯泡串联安装，亮度比安装一只灯泡更暗9、将规格都是“220V150W”的一台电风扇、一台电视机和一只电烙铁分别接入家庭电路中，正常工作相同时间，以下说法正确的是（）A．三个用电器均能将电能全部转化为内能B．根据可计算出三个用电器的电阻相等C．三个用电器消耗的电能一样多D．三个用电器产生的热量相等10、关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．保险丝可以用钢丝来代替B．若空气开关“跳闸”，一定是电路中出现了短路C．电灯的开关可接在零线上D．用测电笔辨别火线和零线，手应接触笔尾的金属体第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、某款纯电动汽车，在它充电的5h内，其充电电压为220V，充电功率为7kW。此过程中消耗的电能W=。经检测，发现蓄电池内储存的能量小于W。导致此结果的原因可能是。各种橡胶绝缘铜芯导线在常温下的安全载流量(长时间通电时的最大安全电流)如下表所示，从安全角度考虑，应至少选择横截面积为mm2的导线作为该电动车充电接入导线。2、如图所示是一款挂烫机的工作电路图，正常工作电压为220V，电热丝的电阻R1＝R2＝88Ω，只闭合开关S1时，挂烫机处于挡（选填“高温”或“低温”），电路消耗的功率P1＝W，同时闭合开关S1、S2时，电路消耗的功率为P2，则P1∶P2＝。3、如图所示为测量的仪表，此时刻该电表的示