加强作风建设措施【多篇】【寄语】加强作风建设措施【多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。加强作风建设篇一学风建设对加强党的作风建设具有重大的现实意义和深远的历史意义理论联系实际的学风始终是中国革命与建设实践的关键所在。仅以“”时期为例，“十年浩劫”中，我们党的学风严重不正，主观和客观相分裂、理论和实践相脱离，致使党的事业遭受严重损失。针对这种情况，邓小平同志严肃指出：“这不是小问题，而是涉及到怎，！样看待马列主义、思想的问题。”十一届三中全会后，我们党重新弘扬了党的优良作风，恢复和发展了实事求是的思想路线，从而使中国改革开放和现代化建设事业得到蓬勃发展。同志更加重视学风建设，指出：“学风问题是关系党的兴衰和事业成败的一个重要政治问题。”要使我们的思想、理论符合实践的需要，就必须有一个科学、正确的学风，坚持正确的学风是加强和改进党的作风建设的基础。理论联系实际的学风是进一步发展马克思列宁主义、思想和邓小平理论的基础，是按照“三个代表”要求实现理论与实践创新的不竭动力。马克思主义历来重视学风的理论意义。马克思、恩格斯、列宁在强调理论对实践指导意义的同时，特别强调了理论与实践的结合问题，并把这一学风坚持始终，充分体现了坚定的唯物主义立场和勇于探索的科学精神。马克思主义、思想从诞生之始就一直坚持发展的观点，坚持理论联系实际的观点。正是坚持了以理论联系实际的学风为思想基础，我们党才能够不断调整自己的偏差，并随着改革开放和现代化建设伟大实践的推进，不断地进行理论创新，进而促进党的事业兴旺发达。理论联系实际的学风是发展科学理论的必然要求。马克思主义的学风就是理论联系实际的学风，马克思主义就是随着实践变化不断发展的科学。在新的历史条件下党要搞好自身的作风建设，就必须坚持理论联系实际的学风，坚持把马克思主义的基本原理同改革开放和社会主义现代化建设实际相结合，不断推进理论创新，不断丰富和发展马克思主义，这是加强党的作风建设的需要，是中国共产党人的历史责任。党的十五大以来，以为核心的第三代中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持以改革开放、现代化建设和我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义的运用，着眼于对现实问题的理论思考，着眼于新的实践的发展，提出了“三个代表”重要思想，为全党科学地对待马克思主义、坚持和发展马克思主义树立了榜样。在充满生机和活力的二十一世纪，我们必须坚持理论联系实际的学风，反对本本主义，反对照抄照搬，不断丰富和发展马克思主义，为全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，提供不竭的精神动力。坚持理论联系实际的学风，必须以“三个代表”重要思想为统领，在强化落实上下功夫为了更好的适应新形势的发展需要，使党焕发出新的活力与生机，我们党适时地在全党掀起了“三讲”、“三个代表”学习教育活动，进一步端正了全党的学风。但是，在一些地方和单位的一些党员干部中还存在着一些学风上的错误认识和不良倾向，不同程度地影响着党的作风建设。因此，必须加以克服。在理论创新上下功夫。坚持理论联系实际的学风，就必须要坚持马克思主义的创新精神。我们要在党的十六大精神指引下，充分发挥我们党的政治优势和理论优势，深入学习贯彻十六大精神，努力实践，大胆探索，促进理论创新，提高实践水平，推动改革开放和现代化建设事业的蓬勃发展。在理论应用上下功夫。学习的目的全在于应用。发扬理论联系实际的好学风，必须有正确的学习目的。我们要善于应用所取得的理论研究成果，进一步解决好深化改革开放和现代化建设实践中遇到的矛盾和出现的问题。要以科学的理论指导实践，推动实践，为经济社会发展，提供强有力的理论和智力支持。加强作风建设范文篇二加强干部作风建设要着眼于解决突出问题。当前要按照“三个代表”的要求，明确干部作风建设的重点，做到有的放矢。治“浮”，大力弘扬勤政为民的作风。作风飘浮不是小事，是干部严重脱离群众的重要表现。治“浮”要努力使干部树立全心全意为人民服务的宗旨观念，形成全心全意为民谋事、为民办事、为民成事的良好风尚。这是治“浮”的根本之策，也是转变干部作风的根本所在。当前，干部立足岗位勤政为民是实践党的宗旨的最好体现。一要体察民情。经常到群众中去，察民情、访民意、听民声，时刻把握群众的所需、所急、所忧、所虑。二要为民造福。要始终把人民群众的需求作为第一信号，把发展群众的利益作为第一追求，把群众满意作为第一目标，替群众办实事。发展经济是造福于民的根本，要紧紧抓住加快经济发展这个中心，大力推进群众致富奔小康工程。办实事是造福于民的关键，要千方百计地帮助群众解决困难，为群众提供政策、科技、信息等服务。三要尊重民意。要保障群众的民利，依法开展民主选举，全面推行政务公开，让群众对干部的行为实施有力的约束和监督。四要带民苦干。要继续保持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，党的