1.当主语。2.3.A此题考察what引导名词性从句的用法。在此题中what引导主语从句，同时在从句中充B通过对句子的分析可知，believeitornot是插入语，在此句中that引导的是thestory的同D通过对句子的分析可知，此题需要选一词来引导表语从句，而从句中的明显缺少宾语，故只能位语从句。what用来充当。4.5.6.7.8.C介词on后面宾语从句不完整，同时从句缺少主语，故只能由what来充当。Cwonder后面的从句是疑问句应用陈述语序。即：特殊疑问词+主语+谓语动词。B此句主句完整，从句也完整，故用that引导构成与thefact的同位语从句。Awhy在它引导的从句中充当原因状语，从句在主句里充当介词on的宾语。Bwhat在它引导的从句中充当主语，同时整个从句可看成是idea的同位语从句，来说明idea的具体内容9.10.11.12.B本题考查定语从句以及固定短语turnto的用法，关系代词因为在后面定语从句中做宾语因此B本题根据意思以及后面与or的搭配关系可判断该处是“是否”，whether引导宾语从句。B本题考查名词性从句中的同位语从句，根据下文可知Danny留下的口信的内容，that引导名C本题考查双重疑问句，疑问词＋doyouthink/believe/expect＋句子的其他成分（句子用称省略掉，turntosb求助于某人。词性从句。述句语序）。13.14.C本题考查固定短语bedifferentfrom同时也考查名词性从句中的宾语从句，介词from后是A本题考查的是名词性从句中的表语从句，后面表语从句不完整，itwas后面还缺少表语，根据宾语从句，但从句中beusedto后面少宾语，且根据上文是我们过去习惯的方法，这用what符合语意。意思是“20年前的样子”，后面一个句子是对20年前的补充说明，是一个非限制性定语从句，20年前学校设备条件不好，when在定语从句中作时间状语。15.B本题考查名词性从句的同位语，doubt后的同位语根据意思没有怀疑故选择that引导，that在从句中不充当成分。强化题1.2.Cwhether引导的从句构成与名词thequestion的同位语。(原答案似乎有误)C主句完整,同时从句也不缺成分。根据句意可看出that引导的从句构成与awarmthought的同位语。3.4.5.6.7.Athat引导同位语从句，具体说明chance（可能性）的内容。B句意：请提醒我他说他将什么时候走。B因先行词是natives，故淘汰A和D。又因givesth.tosb.固定短语，所以选B。介词toBpleased后面缺少宾语从句，hewasamanofaction句意完整，故用that引导。DNomatterwhat/which只能引导让步状语从句，排除A和B。C和D的区别在于一个无可放在关系代词whom的前面。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m范围，一个有范围。8.Dwonder后面的宾语从句本是whatmakeshimsoexcited：。但what需要被强调，故用强调句型。9.10.11.12.13.D本题考查it作形式主语,后面的that引导真正的主句从句.B本题考查同位语从句,reason后面有for引导的短语,接着后面是that引导的句子来说明理C本题考查名词性从句的宾语从句,介词for后接宾语从句但宾语从句中缺少主语,heC本题考查固定短语bedifferentfrom同时也考查名词性从句中的宾语从句，介词from后B本题考查名词性从句中的介词宾语从句,根据下文意思以及在宾语从句中作主语,D不能引由的内容.thought是插入语.连词what引导宾语从句且在从句中充当主语,which的意思不符合.是宾语从句，但从句中ithadbeen后面少表语，所以what符合语意。导名词性从句,who表达的意思不对.14.C本题考查名词性从句介词宾语,宾语从句中youthink是插入语,故句中缺少主语,which意思不对,故选what15.的.C本题考查介词宾语从句,根据上下文意思该处应该是”我们是否能得到Green先生