班主任工作范文之小学二年级班主任工作计划三一、指导思想：以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，坚持“育人为本，德育为先”的育人方针，以课堂教学和教育活动为载体，以努力提高学生的现代文明素养为目的，本学期我班将以全面推进素养教育，把学生的道德行为教育和人文教育相结合，全方面打造育人平台，努力推进高质量的校园文化建立。二、班级概况本班共有50名学生，24名女生，26名男生。其中外地学生有15人，占班级30%。大部分学生思想比拟上进，有着较强的上进心和集体荣誉感，可以做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制才能差，时常不能操纵本人，通过一个寒假的休息，部分同学上课时爱随意说话或者做小动作，平时的行为习惯有待在本学期进一步培养。男生大多淘气好动，纪律观念淡薄，学习自觉性不高，良好的学习习惯有待培养。而女生大多比拟内向，还非常娇气，课堂上举手发言不够积极。三、工作目的近期目的：开学初，接着落实课堂常规和日常的行规教育，使小孩们尽快习惯新学生的学习和生活，培养良好的学习和行为习惯。中期目的：注重常规教育，培养学生良好的学习习惯。通过参加学校里的各项活动，加强集体主义教育，在竞争中积极上进。远期目的：注重“养成教育”，培养勤学、上进的二年级学生。培养一批能干的班干部，探究科学的班级治理方法，创立团结、爽朗的班级。四、详细措施：1、注重养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。因而，在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。依照学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步构成良好的道德质量，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2、加强后进生治理：面向全体学生，精确把握学生对知识的掌握，因材施教，，加大培优补差力度，强化教育质量监测，要从关怀、保护学生的角度出发，理解关怀学生。关注前40%和后20%的平均分。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、家教结合：经常保持与学生家长联络，及时地让家长理解小孩在学校里的情况，与家乡同步监视好小孩的学习和生活，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。4、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的咨询题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，锻炼和培养他们的才能。5、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，确实是班主任工作，是充分发挥学生专长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合班级实际，积极搞好各项少先队活动。6、注重文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的体艺“2+1”活动，鼓舞学生全方面开展。注重各项竞赛的积极参与，培养学生的参与认识。五、主题活动内容及安排三月份：1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期计划。2、加强平安教育，学习《小学生日常行为标准》3、抓好学生常规，行习惯养成教育，构成良好行为习惯，早日进入正常秩序。4、始业教育。5、“好习惯，我养成”行规教育之用膳习惯的养成6、庆贺“三八”妇女三个一活动7、开展“我做21世纪新雷锋”系列活动。8、迎3.12植树节，建立中队“植物角”7、刊出主题黑板报8、开展读书节活动。9、立定跳远竞赛四月份：1、“好习惯，我养成”行规教育之卫生习惯养成2、“祭扫英烈，告慰忠魂：祭扫烈士活动3、举行“寻烈士的足迹”年段队会4、举行校立定跳远竞赛。5、期中测试6、刊出主题专刊。7、接着抓好课堂常规教育，对学生进展平安教育。五月份：1、“好习惯，我养成”行规教育之乘车习惯养成1、庆贺“五一”国际劳动节。2、校仰卧起坐竞赛。3、为艺术节练节目4、开展“劳动最荣耀”主题教育活动5、刊出主题专刊。6、校艺术节展示活动。7、接着抓好纪律和学习目的教育。六月份：1、“好习惯，我养成”行规教育之文明礼貌习惯养成2、庆六一系列活动3、挑战校园吉尼斯活动4、开展家访活动5、接着抓好常规教育，对学生进展平安教育。6、刊出主题专刊。7、学生各类评比8、做好本学期期末工作。9、小学期末考试七月份:做好各项工作总结。五、其它1、组织好严重节日及周一升旗活动。2、认真组织各项评比。4、加强与家长的联络。5、加强学生接送制度及路队制度，保证学生平安上学、放学。