珍惜资源建议书作文450字(实用14篇)总结是锻炼思维的好方法，帮助我们更好地总结经验和教训。总结可以从过去的成就、经验和教训中提炼出有价值的观点。你可以通过阅读一些优秀的总结文章，获取灵感和写作技巧。珍惜资源建议书作文450字篇一尊敬的环保局叔叔阿姨：你们好，我想跟你们说的是，地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。可是现在，浪费资源的现象普遍存在，我不禁感到担忧。不知你们有没有发现这样一个严重的现象：近几年来，我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山，现如今却成了荒山：裸露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处生机盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小动物们都搬了家。每次雨后，大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2。2亿人，目前人手一册的课本若能连续使用5年，将能节约多少新书，将有多少森林可以幸免于难!环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧!自然界里，如果没有了树木，那么后果将不堪设想，那时候，我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点生机，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此，我特别向你们提几点建议：二、教育人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能浪费。三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告，提醒市民们时刻注意节约资源。四、采用奖励制，对节约资源者进行奖励。如果实在不行，也可以采用强制的监督法，对浪费资源者进行批评、教育。五、提高公民的文化素质，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。珍惜资源建议书作文450字篇二昨天说到旱灾，让我想起一个节约用水的小故事!我有一个小侄女叫欢欢，今年5岁(就是邻居陈姐的女儿)。大概就是两个月前，有一天，到了吃午饭的时间，陈姐把菜做好后就叫我们：“快去洗手，吃饭啦!”我就和欢欢一起去厨房洗手，我先打开水龙头，然后对欢欢说：“来，你先洗吧!”她还挺客气地对我说：“你先洗，洗完抱着我洗，我够不着!”接着我就打湿了手、抹肥皂、搓一搓、再把手冲干净、最后用毛巾擦干手，我擦完手就抱着欢欢也把手洗了。大家都上了饭桌正准备吃饭，欢欢说话了：“吃饭前，我要严肃地批评小叔叔(就是我)!”我顿时一脸茫然!陈姐也很诧异：“你又要干嘛呢?”欢欢扫了一眼陈姐，转过头来看着我说：“你以后可不能这样洗手，看见我洗手的过程了吗?先打开水龙头，把手打湿，然后关掉水龙头、抹肥皂、搓手，再打开水龙头冲洗干净!”我一下子明白了!欢欢是觉得我洗手的过程实际上是不对的，是在抹肥皂的时间浪费了水。陈姐立马接过话：“这孩子，一点礼貌都没有!”但我却醒悟地说：“欢欢说的是对的，要是全国人民都像我这样洗手，那得浪费多少水呀!对吧!欢欢!”欢欢笑了：“小伙子不错嘛!知错就改还是好孩子哦!”这下我们都笑了。我就这样在欢笑中，在一个小孩子那里学到了该怎样节约用水。其实平时我也很节约用水，可只做了一些大的方面，没有注意每一次用水的细节，而这次，让我真正地明白了：节约是应该从一点一滴的小事做起的!各位朋友，你们平时是怎样洗手的呢?珍惜资源建议书作文450字篇三珍惜资源，保护环境，我们完全能够从身边的小事做起，比如说：不乱扔垃圾，注意节约水和电资源，不使用一次性物品等，这些全都是珍惜资源的方式。只要我们有毅力，就必须会当上珍惜资源的小标兵。如果大多数人都破坏环境的话，那么国家就需要出十分多的资源来治理环境。这样，不仅仅需要很多的人力，还需要很多物力。但是，如果我们都成为保护环境的使者，那么，我们不仅仅节省了资源，也节省了人力和物力，谁愿意浪费资源呢?如果大多数人都浪费水资源，那么，将来就不会有水喝了，即使是有水喝，也会很珍贵。有一家报纸以前说过：大概70年后，水会比油贵。我们就应尽量不使用一次性物品，这些一次性物品用完一次就不能再用;不乱扔垃圾，那些扫大街的人就会简单一点;节约纸张，用完之后还能够做再生纸……其实，还有好多节省资源的办法，我就不一一举例了。我呢?很早以前就注重环保了：当我有垃圾需要扔时，我不会随手一扔，而是等找到垃圾桶的时候再扔;我在家里还做了一个回收电池的小盒子，因为电池染土壤，破坏植被;还有，我们家有十分多的塑料袋，没有乱丢。为什么呢?因为它是白色垃圾，更污染环境，给土地造成了莫大的损失。期望大家都能成为