英语名词中表示所有关系的形式叫名词所有格。所有格的构成有以下几种：一、‘S结构表示所有关系（1）表示有生命的东西（人或动物）的名词所有格一般在名词后加’S。achildsdream孩子的梦想。thechildren’sroom孩子的房间。thehorsesmouth这匹马的嘴。Frank’snewwatch富兰克的新表。2以-s或-es结尾的复数名词的所有格只在该名词的后面加“”。theteachersoffice教师办公室。themassesopinion群众意见。thestudentshotel学生宿舍。3如果一样东西为两人共有，则只在最后一个名词的后面加S；如果不共有，那么两个名词的后面各加S。MarryandPetersroom玛丽和彼得的房间。MarrysandPetersroom玛丽的房间和彼得的房间。二、“of名词”结构表示所有关系（1）无生命东西的名词的所有格一般用“名词of名词”结构来表示。thetitleofthebook书名。thewindowsofthehouse房子的窗户。2指有生命的东西的名词较长或名词的定语较长时，也可以用of词组来表示所有格。theworksofMarxEngelsLeninStalin马、恩、列、斯著作。theexcellentperformanceoftheactor演员的出色表演。三、双重所有格ofs结构被称为双重所有格。在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词时用双重所有格。thosebooksofthestudents学生们的那些书。afewclassmatesofToms汤姆的几个同学。apictureofhisuncles他的叔叔的一张画Heisafriendofmine.他是我的一个朋友。（许多朋友当中的一个，实际上Heisafriendofmine比Heismyfriend更常用，因为后者可以被理解为“唯一”的朋友）LiMing’sparents1._______________李明的父母workinabighospital.2.mysister’sbookThisis____________我妹妹的书.3.Thetwins’bedrooms_________________双胞胎的卧室areverynice.4.WangPingandWangMing’sfather_________________________王平和王明的父亲isahotelmanager.5.Isthisyourfriend’spen你的朋友的钢笔________Peter’sandSam’steachersTheyare6.Teachers’_______________Peter和Sam的老师.Day8.Thestudents’chairs____________________学生们的桌椅areverynew.9.WeareveryhappyonChildren’sDay____________________儿童节.theteachers’office10.Heisin________________________老师的办公室now.11.Pleaseopenthedooroftheclassroom________________________教室的门.12.ZhaoMin’sshoes_______________赵敏的鞋arewhite.HongandZhangWei’sschool13.Lin_________________________林红和张蔚的学校isbigandnew.名词复数1一般情况加–s：map-mapsboy-boysgirl-girlspen-pensbag-bagscar-cars清辅音后读/s/浊辅音和元音后读/z/2以sshchx结尾加–es读/iz/bus-buseswatch-watchesbox-boxesbrush-brushes3以辅音字母y结尾变y为i再加es读/z/baby---babiescity-citiescountry-countries但以y结尾的专有名词，或元音字母y结尾的名词变复数时，直接加s变复数。例如：4以o结尾的名词，变复数时：a.以两个元音字母结尾（其一必定是o）时，加szoo-zoosb.某些外来词potato-potatoestomato-tomatoeshero-heroesc.其余情况，都加s5）以f或fe结尾的名词变复数时：a.加s，如：belief---beliefsroof---roofsb.去ffe加ves，如：half---halvesknife---knivesleaf---leaveswolf---wolveswife---wiveslife---livesthief--