2014——2015学年第一学期高三期中测试历史试卷分值：100分考试时间90分钟第一卷选择题一、单项选择（共25小题，计50分,请将答案填在题后的表格中）1．《中国人史纲》中说：“封建制度最重要的问题是权力的继承……但父亲遗留下来的如果是一个不能均分的宝座，或是一个不能均分的世袭爵位，只能由一个儿子继承时，问题就发生了。必须有适当的方法解决，才能保持国家和家族的完整。”西周时“适当的方法”是指A．分封制B．世袭制C．礼乐制度D．宗法制2．．《史记》：“……上佐天子理阴阳、顺四时；下抚万民明庶物；外镇四夷诸侯，内使卿大夫各尽职务。”材料所反映的官职与秦朝官职相同的是A．太尉B．丞相C．御史大夫D．郡守3．许多学者认为，秦朝的建立标志着官僚政治取代了过去的贵族政治，根据所学知识判断，“官僚政治”的最基本特点应该是A．颁布《秦律》，依法治国B．官员由皇帝直接任免，有任期C．丞相掌握国家大全D．建立从中央到地方的行政系统4．西塞罗认为：“正义只有一个，它对所有的人类社会都有约束力，并且它是基于一个大写的法，这个法是运用指令和禁令的正确的理性。无论谁，不了解这个大写的法——无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方——就是没有正义。”此“大写的法”指的是A．自然法B．万民法C．公民法D．《十二铜表法》5．《西方政治文化传统》评价雅典民主政治：“对平民治国能力的盲目崇拜以及平民群众权力的无限膨胀，使国家失去了有效的制衡机制。”实质上是A．否定公民民主政治B．批判过度的直接民主C．肯定国家制衡机制D．肯定专制中央集权制6．罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭：“麻烦在于人口众多，管理事务繁杂。因为公民包括了各族和能力上完全不同的各色人等，他们的秉性和愿望更是千差万别：统治起来困难至极。”罗马帝国的统治者为了解决这一困难，采取的最主要措施是A．发展军事力量，加强统治B．变革法律，实行万民法协调各阶层关系C．完善法律体系，编纂《民法大全》D．建立行省，加强对地方的控制7．19世纪30年代，工业资产阶级运动领袖托马斯·阿特伍德说：“……大贵族在下院有充分的代表权……工业和商业却几乎全无代表！它们是国家最重要的利益所在，是国家财富与力量的源泉，……因此，改革这种状况对国家的昌盛极为重要。”为此进行了A．光荣革命B．颁布《权利法案》C．1832年议会改革D．责任内阁的设立8．“共和国总统由参众两院联合组成的国民会议依绝对多数票选出。”法国1875年宪法的这一条款仅以一票多数获得通过；1877年共和派在议会选举中获胜，但当年君主派的一家报纸仍叫嚣“我们要把共和国共和派搞成连狗都不吃的烂泥巴”。这从根本上反映了A．君主派最终推翻了共和政体B．法国共和制的确立和巩固非常艰难C．恢复君主制是历史发展的必然D．共和制的确立不符合法国国情9．有人认为晚晴外交的条约体系经历“执行条约”、“保全和局”、到“完全屈服”，对帝国主义“有求必应”，列强由此获得了很多权益。其中在“完全屈服”阶段获得的一项特权是A．割占中国领土B．进驻北京使馆界C．在华开设工厂D．在沿江口岸自由航行10．右图是1907年发表的漫画(注：图中所示器具从右到左依次是坛、提勺、漏斗、壶)。其政治寓意是A．清政府成为列强统治中国的工具B．近代社会阶级结构发生新变化C．民族工业受到中外反动势力压制D．近代中国呈现国富民穷的格局11．《重返五四现场》中记载“噩耗传来，有如当头一棒，天旋地转，青年学生尤为愤慨，以至演成1919年5月4日的北京示威运动。”文中所说的“噩耗”指A．日本强迫中国签订《马关条约》B．帝国主义强迫中国签订《辛丑条约》C．辛亥革命的果实被袁世凯所窃取D．中国在巴黎和会上外交失败12．20世纪初，一份西方报纸称“甲午以后，中国有三党：守旧党……意在保现存之局面；中立党……意在保国以变法；维新党……意在作乱以反满”。下列人物应属于文中“维新党”的是A．康有为B．粱启超C．林则徐D．孙中山13．恩格斯说：“没有那一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿”比较近代以来，两次中日战争中国一胜一败的结局，抗日战争对中国进程最重要的“补偿”是A．刺激了中华民族的觉醒B．加速了中国民主革命的进程C．壮大了人民的力量D．赢得世界各国人民的同情和支持14．2014年是国共两党共同创立的黄埔军校建校90周年。该校建校10周年时的纪念墨盒上有一幅对联。“上联：何以对民族何以对国家；下联：宁做战死鬼不做亡国奴：横批：抗日先锋”。据此我们可以推断出此时①日本发动了全面侵华战争②中日民族矛盾日趋尖锐③国民政府在准备抗战④该校重视培养学生的爱国精神A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④15．有人形象地说南京既是中国近