第8课给图着色教学目标使学生学会使用“档案管理”按钮打开已保存的图片，学会利用“着色”工具对图形进行各种形式的着色；激发学生的创作欲望，培养他们的审美观教学难点利用着色工具对图形进行分区域着色教学方法课时：1课时课型：新授教学过程情景导入【教师活动】：我给大家带来几个动画人物：咱们一起看看他们是谁。展示图片（熊大、熊二、光头强）你知道他们之间的故事吗？【学生活动】回答【教师活动】熊兄弟和光头强展开了一次又一次的场丛林保卫战，光头强每次都以失败告终但次奸诈狡猾的光头强却不死心，又来捣乱了，采伐原木，破坏森林，使小动物们的家园失去了色彩，看到这幅图你有什么想说的吗？你愿意和熊兄弟一起打败光头强，帮小动物的家园恢复为原来的色彩吗？【学生活动】思考回答【教师活动】今天我们一起学习给图着色自主探究获取新知【教师活动】请同学们快速找到背景【学生活动】生操作【教师活动】最先完成的同学提示一下哪一种类型的背景，第几张？你找到了吗？找到的同学请坐好。1.认识倒色工具【教师活动】要给这幅背景着色，我们要找到倒色工具，同学们找一找金山画王中的着倒色工具在哪藏着呢？有哪些倒色工具呢，请同学们自学一下。【学生活动】生自学【教师活动】那位同学愿意当小老师给大家介绍一下倒色工具【学生活动】生代表演示讲解。【教师活动】认识了这些工具，我们开始帮助家园恢复颜色吧2.任务一：给草地、大树着上颜色（区域倒色）【学生活动】生自主练习【教师活动】小组之间互相帮助，完成的同学坐好，看哪一组最先完成？哪位同学到前面演示一下你的操作？（区域倒色）【学生活动】生代表演示讲解倒色步骤：倒色区域倒色色彩选择填色【教师活动】你学会了吗？还有问题吗？【学生活动】生提出问题，如没有，【教师活动】颜色涂错了怎么办？撤销怎样选择颜色：用调色板油漆桶尖部对准区域请同学们给城堡着上你喜欢的颜色。任务二：将天空着上蓝白渐变效果（区域渐变倒色）【教师活动】你们真是心细的孩子，给天空着shanghai蓝色，那你看一下哪个天空的效果更好？请看我们的第二个任务：出示任务。下面把时间交给你，由你完成这个任务。【学生活动】生自主【学生活动】：用拖动的方法可以改变渐变的方向【教师活动】经过大家的努力，森林已经恢复了昔日的风采，大家看这个同学的作品，在太阳照射下，森林更美了，你知道这个太阳是用哪个倒色工具画出来的吗？请你来试一试。4.任务三：为森林请来暖阳【学生活动】生演示讲解圆形倒色【教师活动】除了圆形倒色外还有矩形倒色，师简单讲解下面请同学们继续完成你的作品，并保存。【教师活动】美丽的森林恢复了正常，熊大熊二非常感谢大家，他们打算在森林里建一个游泳场欢迎咱们去那做客，这个游泳场如果色彩丰富一些是不是更漂亮？下面就请你大显身手，装扮游泳场。大显身手装扮游泳场【教师活动】注意：注意冷暖色运用，颜色搭配要合理，画面要美观。【学生活动】生自主练习展示评价作品【教师活动】那位同学愿意把你的作品分享给大家？【学生活动】生展示作品【教师活动】哪位同学来评价一下，你觉得他的作品怎么样?哪里值得你学习，哪里需要修改？【学生活动】评价交流继续完善总结【教师活动】漂亮的游泳场建好了，我们和森林的小动物们关系更密切了，我们要爱护环境、爱护动物，成为他们的好朋友。我们一起来复习一下今天所学的知识【学生活动】思考回答问题