趣味数学故事趣味数学故事1“0”的故事罗马数字是用几个表示数的符号，按照必须规则，把它们组合起来表示不一样的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。这件事被当时的罗马教皇明白了。教皇十分恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的`数里没有“0”这个怪物，于是下令，把这位学者抓了起来，用夹子把他的十个手指头紧紧夹住，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。可是，虽然“0”被禁止使用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多数学上的贡献。之后“0”最终在欧洲被广泛使用，而罗马数字却逐渐被淘汰了。趣味数学故事2甲、乙—人进行如下的游戏：取一块大巧克力，上面有5条横线，9条竖线。这些线将巧克力隔为60个小格。甲先沿着一条线将巧克力掰成两块，吃掉l块(两块不一定相等);乙再沿一条线将剩下的巧克力掰成两块，吃掉1块。就这样两人轮流掰吃这块巧克力，直到留下一小格巧克力。最后留下一小格的为得胜者。问:甲、乙二人能有百战百胜的策略吗?答出这道题不容易，不过可以先考虑简单的问题。如果巧克力是一长条，(如1×10格的)谁有百战百胜的策略?显然，甲胜。因为他可以将。5克力掰掉9格，留下1格。如果巧克力的分格是2×2的，那么先取的.人就无法取胜了。因为无论他怎样掰，只能留下1×2格的巧克力。总结一下，如果巧克力是2×2格的，乙胜。如果巧克力是2×C格的(C不是2)，那么甲胜。再仔细思考，就可以发现：如果巧克力是正方形A×A格的，后取者胜;如果巧克力不是正方形的，则先取者胜。因此，6×10格的巧克力，甲可以永远获胜。他的策略是：每次将巧克力变为正方形的。趣味数学故事3小马虎数鸡春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下，12外，把14慰问解放军，13送给养老院。他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才明白少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下12的数。小马虎奇怪了。问题出在哪里呢？你明白小马虎在院里数的.鸡是多少只吗？来了多少客人一天，小林正在家里洗碗，小强看见了问道：“怎样洗那么多的碗”“家里来了客人了。”“来了多少人？”小林说：“我没有数，只明白他们每人用一个饭碗，二人合用一个汤碗，三人合用一个菜碗，四人合用一个大酒碗，一共用了15个碗。”你明白来了多少客人吗？趣味数学故事4瘸腿狐狸偷吃了小鸡崽，要打他6下。小熊朝手上吐了唾沫说：“我劲大，由我来打吧!”小熊抡圆了胳臂，朝狐狸猛揍了5拳，狐狸“扑嗵”一声倒在了地上，口吐白沫，四腿乱蹬，奄奄一息。小熊还嫌不过瘾，说：“你还欠我一下哪!去你的吧!”小熊猛踢了狐狸一脚。狐狸也算命大，他掉在一棵树杈上，没有摔死。过了半天，缓过气来了。一只小松鼠，左手拿纸，右手拿笔，在树上边走边说：“哎呀，这数学题可难死了，怎么做呀!”小松鼠一脚踩在瘸腿狐狸身上，吓了一大跳：“唉呀，树上怎么会有只死狐狸?”瘸腿狐狸半睁开眼睛，有气无力地说：“你才死了哪!”“是活的?”小松鼠又吓了一跳。瘸腿狐狸小声问：“你遇到难题了?我能帮忙吗?”小松鼠说：“你伤得这样重，还帮我解题，真是好狐狸!题目是这样的：有三棵古树，它们的.年龄分别由1、2、3、4、5、6、7、8、9中的不同的三个数字组成，其中一棵树的年龄正好是其他两棵树年龄和的一半，这三棵古树各多少岁?”瘸腿狐狸说：“这题很容易。不过，我如果帮你做出来，你能帮我一把吗?”“没问题!救死扶伤嘛!”小松鼠满口答应。狐狸说：“你用这九个数字中最小的3个数：1、2、3组成123;和最大的3个数字组成789，而123+789=912，恰好是456的两倍。也就是说456正好是123与789和的一半。”小松鼠高兴地说：“这三棵古树年龄分别是123岁、456岁、789岁。年龄可真大呀!要好好保护这些古树。”瘸腿狐狸说：“我已经帮你把题算出来了，你帮我从树上下到地面吧!”小松鼠“吱吱”叫了几声，不知从什么地方钻出好几只小松鼠。大家喊着号子，连拖带拽把瘸腿狐狸拉到了地面上。帮忙的小松鼠一转眼又都不见了。瘸腿狐狸对小松鼠说：“我想吃点东西，我可不吃素食。”小松鼠问：“你想吃什么?”瘸腿狐狸说：“鸡、鼠共有49，100条腿往前走，请你想一想，来多少只鸡来多少只鼠，鸡我是不敢吃了，只好吃鼠啦。”小松鼠问：“要吃几只鼠?”“算算嘛!”狐狸列了个算式：鼠的只数是(100-49×2)÷2=1(只)小松鼠惊讶地问：“这1只鼠是不是我呀?”“就是你小松鼠!”瘸腿狐狸张嘴扑上前去。生活中出处充满数学的趣味，在这里数学网整理