Lets learn安全学习.ppt
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LetslearnHSE安全学习WHOISRESPONSIBLEFORSAFETYONOURPROJECT?在我们的项目安全是谁的责任?Whatisahazard?什么是隐患?WHATISARISK什么是风险?IknowthehazardbutwhatcanIdoaboutit?我知道风险但我能做什么?IknowthehazardbutwhatcanIdoaboutit?我知道风险但我能做什么?WHATISRATS?什么是跟踪记录系统?RATSANALYSIS分析RATSANALYSISFromalloftheinformationgatheredwecanlookatcommonfactors.将所有信息收集在一起,分析事实。Wecanshowwhytheyoccur.我们可以看到为什么发生。Andasmentionedbeforehowoftentheyoccur和多长时间重复发生。Beproactiveandreducethenumber&frequencyofthepublishedfigures.具有前摄性地减少相关的不安全行为或状态的数据和频率。Itispointlessgatheringallthisinformationifwedonotuseittoreduceourincidents.如果我们不能用这些记录来减少事故,收集这些信息是没有意义的。Whybothertoreport?为什么需麻烦地报告?Wenowhaveabaselineofourfrequencyofactuallyhurtingpeople.我们有人员实际受伤频率的底线。Wehaveagoaltomeet,ourtargetfrequencyrate<1.85.我们设立的事故率目标<1.85BEHAVIOURSAFETYPERFORMANCE安全行为习惯BEHAVIOURSAFETYPERFORMANCE安全行为习惯BEHAVIOURSAFETYPERFORMANCEBEHAVIOURSAFETYPERFORMANCEWhat‘sthehazard隐患是什么?What‘stherisk风险是什么?Isthereabehaviourproblem有无行为问题?BEHAVIOURSAFETYPERFORMANCEWealreadymentionedthatPEOPLEcontributetothecauseofincidentsbyasmuchas80%我们已经提到事故的原因80%是由人的行为引起的SowhatdowedoaboutPEOPLE?所以对人我们可以作什么Educate,training.教育,培训Givethemthetools.给他们工具Supervise&observe.监督和观察Encourage.鼓励Focusingonbehaviourisnotforthepurposeofblamingorpunishingworkers.批评和惩罚工人不是我们关注行为的目标Theeffectiveapproachistoidentifyandmeasurethesafeandunsafe(at-risk)behavioursthatareoccurringintheworkplace,andmanagethem.有效的方式是在工作中找出和衡量安全和不安全的行为,然后管理他们Measuringbehaviourprovidesthehealthandsafetysystemwithatoolforproactivemanagement.衡量行为给HSE系统提供积极的工具。PRACTICALASSESMENTOFYOURSAFETYSKILLS练习你的安全技能What'swrong?What'swrong?What'swrong?What'swrong?What'swrong?What'swrong?What'swrong?What'swrong?What'swrong?What'swrong?What'swrong?What'swrong?