滚动提升练习四川荣县中学北师大版物理九年级第十一章简单电路章节训练试卷(含答案详解).docx
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四川荣县中学北师大版物理九年级第十一章简单电路章节训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列的说法中正确的是()A.导体中的电荷只要移动就会形成电流B.电路中只要有电源就一定会有电流C.绝缘体不能导电的原因是绝缘体内没有电子D.无论正负电荷,只要它们定向移动就能形成电流2、如图所示,开关S闭合后,三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3且均不为0;测量得出I1>I2=I3。关于此电路,下列说法中正确的是()A.电路完好无故障B.L1灯丝断了C.L2灯丝断了D.L3灯座处发生了短路3、如图所示,电路连接没有错误,每只灯泡都能正常发光,“甲”、“乙”是电流表或电压表,且均有正常的读数,则下列判断正确的是()A.甲、乙都是电流表B.甲、乙都是电压表C.甲是电压表,乙是电流表D.甲是电流表,乙是电压表4、如图所示的电路中,闭合开关后,两灯均不亮,电压表指针偏转了较大的角度。若电路中只有一处发生故障,则故障的原因可能是()A.L1处发生断路B.L1被短接C.L2处发生断路D.L2被短接5、在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路,L1和L2规格相同,L3与L1规格不同,电流表的读数分别为A1为0.3A,A2为0.15A,A3为0.45A。测量时的电路图应是()A.B.C.D.6、如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变大的是()A.B.C.D.7、如图所示,开关闭合后,三盏灯属于并联的是()A.B.C.D.8、为了联系方便,在两个办公室各装了一只电铃,要使任何一方按开关都只能使对方的电铃发声,则如图所示的电路图中正确的是()A.B.C.D.9、下列选项中,正确的是()A.人体安全电压为36VB.手电筒正常工作时电流约10AC.新能源汽车的效率可达100%D.10个电子所带电荷量为1.6×10-18C10、下列对有关现象的描述,正确的是()A.水蒸气冲开橡胶塞,是将机械能转化为内能B.寒冷的冬天人们常搓手,是利用热传递的方式改变内能C.发光二极管是利用金属的导电性制成的D.云层中的闪电是云层之间摩擦产生的电荷第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,把两个灯泡串联后接到电源上,闭合开关S后,发现L1比L2亮.设通过灯泡L1的电流为I1,通过灯泡L2的电流为I2,则I1I2(选填“>”、“<”或“=”);若工作过程中灯泡L1突然烧坏,则灯泡L2(选填“仍亮”或“不亮”)2、小明在学习了相关电学知识后,做了一个小实验。他连接了如图(a)所示的电路,将A、B两个金属夹接触时,闭合开关S灯泡正常发光。接着他将C、D两个完全相同的石墨棒放置在装有纯净水的烧杯中,如图(b)所示,并把A、B两个金属夹分别夹在石墨棒上端,闭合开关S发现小灯泡不发光。当在装有适量纯净水的烧杯中放入少量盐并轻轻搅拌后灯泡发出微弱的光,请你分析:①没有放盐时,灯泡不发光说明:;②写出增加灯泡亮度的方法并说明理由:。3、物理课上,老师给同学们出示了一个有盖的木盒,先断开开关,后在盒盖上插入两只灯泡到灯座(导线的连接情况隐藏在盒内),如图所示。(1)当老师闭合开关时,两只小灯泡都亮了;断开开关,两灯泡又同时熄灭。①请你判断:在这个木盒内,除了导线,一定还有另外一个电路元件,它是。②根据上述现象,你(选填“能”或“不能”)断定这两只小灯泡是串联的。(2)经过检验,这两只灯泡确实是串联的,但在老师闭合开关的时候,细心的小华观察到灯L1比L2亮些,她认为这是因为L1比L2更靠近电源正极的缘故,在不增加其他器材的条件下,能证实小华的判断是否正确的做法是。4、滑动变阻器是靠改变电阻丝在电路中的,逐渐改变连入电路的电阻大小,从而逐渐改变电路中的大小的;如图,是某一电位器的结构示意图。当A、B接入电路,滑片P顺时针旋转时,电位器接入电路的电阻变。5、在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片浸入盐水中,这样就制成一个盐水电池,其现象如图所示。电池的正极是(选填“锌片”或“铜片”),该电池是将能转化为电能,此时盐水中电流的方向为(选填“从铜片
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