办英语手抄报巩义市第五小学丁汝岚“英语手抄报”这一活动开阔学生的视野，开发学生的思维能力，培养学生良好的学习习惯。学生们广泛地阅读，不仅仅是在大阅读课上读，而且在课间、饭前、饭后读，在节假日也要读。培养学生动手、动脑的习惯，培养了他们的创新意识和创造能力，这正是时代的迫切需要。学生在课外阅读中积累的知识很多，要制成手抄报需要巧妙设计，精心安排，这就要求每个学生必须大胆设想，尤其是版面设计，根据内容添加图画，使版面图文并茂、活泼新颖，学生既陶冶情操，又提高审美能力和绘画技巧。以手抄报为契机，鼓励学生广泛阅读课外书籍、抽时间多看具有丰富的知识性、娱乐性、趣味性的电视节目，多参加电视台举办的智力竞赛活动等，利用所学的知识办好手抄报，这样既能提高自学能力也增加了学生的知识面和阅读能力。英语手抄报创办活动激发了学生浓厚的学习兴趣，开阔了学生的视野，教会了学生向生活学英语的方法，使学生意识到不仅要在英语课堂上学知识，还要大胆地走向课外，在生活中，在广泛地阅读中获取更多书本上学不到的知识。