第27课时动植物细胞有丝分裂的比较、无丝分裂及观察有丝分裂的实验目标导航1.描述动植物细胞有丝分裂过程的异同，说明有丝分裂的意义。2.简述细胞的无丝分裂。3.描述“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验，熟练使用高倍显微镜。一、动植物细胞有丝分裂的不同、有丝分裂的意义1．动物细胞的中心粒在________倍增，进入分裂期后，一组中心粒位置不变，另一组中心粒移向__________，两组中心粒发出__________形成纺锤体。2．分裂末期，细胞膜从细胞的中部____________，把细胞缢裂成两部分。3．意义(1)将亲代细胞的____________经过复制(实质为DNA的复制)之后，精确地平均分配到______________中。(2)由于染色体上有____________，因而在细胞的亲代和子代间保持了____________的稳定性。二、无丝分裂1．特点：分裂过程中不出现__________和__________的变化。2．过程(1)________先延长，中部向内凹进，缢裂成两个__________。(2)整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个__________。3．实例：____________的无丝分裂。三、观察根尖分生组织的有丝分裂1．实验原理(1)在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等______________。由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于________________的细胞。(2)高倍镜下观察各个时期细胞内____________的存在状态，就可以判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。(3)染色体易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色，有利于观察。2．实验步骤(1)洋葱根尖的培养：实验前3～4d，待根长到________。(2)装片的制作该过程主要包括：取材、________、________、________、制片。(3)观察：先______倍镜，后______倍镜。(4)绘图。知识点一动物细胞的有丝分裂1．鉴定一个正在分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是()A．观察是否有中心体发出星射线B．观察是否有细胞核的消失和重建C．观察末期细胞分裂的状态D．观察是否有染色体形态的变化2.如图是某动物细胞分裂过程中细胞核内DNA的含量变化，下列叙述正确的是()A．在AB段发生DNA复制，并出现染色单体B．CD段始终观察不到核膜和核仁C．CD段该细胞中含有两组中心粒D．DE段细胞中染色体∶DNA∶染色单体＝1∶1∶1知识点二无丝分裂3．下列关于无丝分裂的叙述错误的是()A．低等生物细胞特有的分裂方式B．也存在遗传物质的复制过程C．分裂过程中不出现纺锤丝D．分裂过程中不出现染色体的变化4．下列几类细胞中观察不到纺锤丝的是()A．皮肤生发层细胞和蛙的红细胞B．细菌细胞和蛙的红细胞C．根尖生长点细胞D．骨髓细胞和肾细胞知识点三观察根尖分生组织的有丝分裂5．取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色和制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期()A．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察C．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野亮度6．在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验之后，不同班级的同学在一起进行交流，某同学发现，上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞，而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞，他推测洋葱根尖细胞在一天中的某些时段分裂比较活跃，并就此展开下面的探究活动。(1)准备经查资料后知：25℃时洋葱根尖细胞周期为18小时，其中分裂期为1.5小时。所以，要准确掌握洋葱根尖分生区细胞在不同时段的分裂状况，每次取样的时间间隔不应超过______小时。(2)培养洋葱幼根，制作装片。制作装片的正确步骤是：____________、________、________、制片。(3)观察装片。(4)记录观察结果。请将下列记录表中①～⑤的内容补充完整。①________________________________________________________________________取样时间：室温：记录人：记录时间：(5)结果统计与分析。数据显示根尖分生区细胞大多数处于分裂间期，出现这种现象的原因是____________________________________________。基础落实1．下列有关