六一活动方案六一活动方案篇1一、活动目的：1、了解、认识各种水果，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美。2、通过亲子探索活动，同时让幼儿和家长感受中秋节节日的气氛；同时了解水果拼盘的制作方法，学会和父母一起制作水果拼盘。3、在活动过程中，敢于亲自动手尝试制作，体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。二、活动地点：幼儿园操场三、活动时间：20xx年9月18日下午3：00（每个家庭都可以参加）四、活动准备：请家长带上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盘子。活动过程：1、园长介绍本次活动内容及活动评奖方式；2、水果拼盘活动开始，时间下午3：00—4：153、活动结束，每个家庭将自己的作品放在桌子上，由家长委员会成员进行评选；4、本次活动奖项分为：特等奖一名、一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名、优秀奖十名六一活动方案篇2一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定班级庆祝“六一”活动方案。活动目的：通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。活动主题：放飞梦想放飞快乐活动时间：6月1日主要负责人：班主任和班干部主持人：张家瑜徐源博活动安排：一、班级文化布置：班干部负责，民主布置班级教室。二、表彰会1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。2、表扬本学期有进步的学生。3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。三、感恩会我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。队员互送礼物四、文艺活动1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等（节目单待定）2、节目活动过程穿插游戏（1）、同心协力游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。（2）、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的`人反着说一遍，比如“六一好”，游戏者要立刻说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。（3）贴鼻子纸上画人头像，游戏者蒙上眼睛，原地转三圈，而后走向人头像，把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区。五、全班齐唱《歌声与微笑》，在歌声中结束。六、清理卫生七、安全注意事项提前做好学生的安全教育工作。要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。八、如有变动再另行通知。六一活动方案篇3活动目的：1、丰富校园生活，增强节日趣味！2、在活动中锻炼自我，提高动手与协调能力！活动时间：6月1日上午。参与对象：四年级全体师生。活动方式：游戏大串烧。活动准备：学生活动单、活动道具、趣味印章、活动奖品、场地布置等。活动内容：活动一：五子棋pk赛活动地点：四（1）教室活动规则：2人对赛，一盘决胜负。获胜者过关！活动二：猜拳闯三关活动地点：四（2）教室活动规则：连续和3人猜拳（石头剪刀布），2次获胜者过关！活动三：颠乒乓球活动地点：四（3）教室活动规则：2人一组，颠球次数多者过关！活动四：抢板凳活动地点：四（4）教室活动规则：7人一组，最后2个抢到板凳的过关！活动五：夹弹珠活动地点：四（5）教室活动规则：2人一组，夹到更多弹珠者过关！活动六：投垒球活动地点：四（6）教室活动规则：每人3个球，投中2个球过关！活动七：贴笑脸活动地点：四（7）教室活动规则：蒙上眼睛，将笑脸贴到相应位置者过关！活动流程：1、各班布置活动现场。2、分发学生活动单，了解活动详情。3、自由参与各项活动，过关者获得一枚图案印章。每项活动每人最多只能参加3次。4、活动结束后，凭图案印章数量评选“游戏达人”，并在本班兑换奖品。5、完成一篇活动习作。活动主题：快乐游戏活动地点：前教学楼水泥地活动准备：1、六个班分三列坐在前教学楼走廊上2、奖品（橡皮擦、铅笔等）总协调：徐澎活动过程及人员安排：1、第一课，各班在班级里学习游戏规则负责人：各班班主任2、拉歌负责人：施真真，卢静3、抢椅子负责人：徐晓燕，陆燕4、传球游戏负责人：陈鹏，陈莉莉5、传话游戏负责人：郭爱娟，郭余甜6、拔河比赛负责人：陶明铭，韩玮7、颁发奖品一、活动主题七色童年，分享快乐二、活动目的1、帮助学生活动中感受奉献爱心的快乐。2、培养学生团结合作、勤俭节约、勇于创新的道德品质，树立正确的理财观、价值观，