小学语文六年级练习设计——?精彩的马戏?同步训练【双基同步训练】一、看拼音写词语。jīngcǎidǎbagrave;nmugrave;qiuacute;zhegrave;ndigrave;()()()()begrave;nzhograve;ngshūshuquaacute;nchǎngmǎxigrave;tuaacute;n()()()()二、给下面的多音字组词。hǎo()hē()hōng()好喝哄hagrave;o()hegrave;()hǒng()三、读一读，写一写。1.黑熊踩木球很好玩。____________________________________________________________________________2.猴子倒竖蜻蜓挺有趣。____________________________________________________________________________3.山羊走钢丝非常出色。____________________________________________________________________________四、比一比，再组词。精()战()扮()睛()戏()纷()情()站()粉()五、用下面的词语各写一句话。1.精彩2.表演3.好奇六、按课文内容填空。1.()在高竿顶上()，那()的样子，()观众哈哈大笑。2.()的黑熊爬到()上，身子()起来，()地移动着双脚。3.山羊走钢丝，()得也很()。在()的钢丝上，山羊就像在()一样，稳稳当当地走()走()。【实践能力训练】?精彩的马戏?一课中的猴子、黑熊、山羊，你最喜欢谁?为什么?用一段话完整地说一说，并写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________内容总结〔1〕小学语文六年级练习设计——?精彩的马戏?同步训练【双基同步训练】一、看拼音写词语〔2〕1.()在高竿顶上()，那()的样子，()观众哈哈大笑〔3〕2.()的黑熊爬到()上，身子()起来，()地移动着双脚〔4〕3.山羊走钢丝，()得也很()〔5〕在()的钢丝上，山羊就像在()一样，稳稳当当地走()走()