达标测试四川遂宁市第二中学化学九年级上册期中综合训练.docx
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达标测试四川遂宁市第二中学化学九年级上册期中综合训练试卷(解析版含答案)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、下列物质的性质,属于化学性质的是A.N2不支持燃烧B.金刚石硬度大C.H2的密度小D.O2不易溶于水2、下列标志中,表示“禁止烟火”的是A.B.C.D.3、归纳总结法是学习化学常用的一种方法,下列归类错误的是A.单质:Ne、Zn、C60B.还原性:H2、CO、CC.可燃性:S、CH4、O2D.地壳前三位元素:O、Si、Al4、化学与生产、生活密切相关,下列说法正确的是A.食物的腐烂变质与动植物的新陈代谢均为氧化反应B.进入菜窖前应先检验窖内二氧化碳的浓度,目的是防止二氧化碳中毒C.用肥皂水检验硬水和软水,硬水泡沫多,软水泡沫少D.石油的分馏得到多种化工产品,是利用各物质的熔点不同5、下列过程主要发生化学变化的是A.用水银温度计测量体温B.教室和宿舍经常通风C.佩戴口罩预防疾病传染D.用石油为原料生产药物6、下列属于混合物的是A.液氧B.冰水混合物C.高锰酸钾D.洁净的空气7、运输乙醇或汽油的车上,贴有的危险化学品标志是:A.B.C.D.8、今年的长沙中学生化学实验考查合格率达到了99.9%,下列实验基本操作不正确的是A.熄灭酒精灯B.闻药品气味C.读液体体积D.取固体药品9、二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。如图是某化学兴趣小组的同学在验证空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是A.实验前需要检查装置的气密性B.白磷的作用是消耗试管中的氧气C.白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹D.最终试管内的液面降至40ml刻度线处10、下列实验操作图示正确的是A.加热液体B.导管连接C.检查气密性D.胶塞塞紧二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、空气是一种宝贵的资源。(1)氧气约占空气体积的______,其用途很广,在工业生产中可用于______。(2)氮气常用作保护气的原因是______;用______可制成多种用途的电光源。(3)人类生存需要洁净的空气,二氧化硫等有害气体排放到空气中,降雨时会形成______。2、如图是几种元素的粒子结构示意图及元素周期表的一部分。(1)2021年2月27日,嫦娥五号采集的月壤样品在中国国家博物馆正式展出。月壤中存在着大量的氦一3(氦一3是含有2个质子和1个中子的氦原子),其原子结构示意图为图甲中的_________(填序号,下同)。图甲中属于离子的是__________。(2)硒是人体必需微量元素,具有防癌、抗癌作用,其原子结构示意图如图甲中的E,该元素位于元素周期表中第_________周期,它与图乙中_________(填元素名称)的化学性质相似。(3)原子序数为13的元素与图甲中D元素组成化合物的化学式是_________。3、工业上有多种制取氧气的方法,如:方法一:在低温、加压条件下,将空气液化。然后将温度升高至-196°C~-183°C之间,使液态氮气先蒸发,剩余液态氧气储存于钢瓶里。方法二;利用电解水的方法制取氧气,将得到的氧气干燥。在低温,加压条件下,使之转化为液态,储存于钢瓶里。(1)从微观的角度分析,在方法一空气液化过程中,主要改变的是___。(2)分离液态空气的微观示意图如下,请把图C补充完整___。(3)图D为方法二的实验室装置,请在对应的位置画出产物的微观示意图___(原子模型参照图E)。反应结束后,打开活塞a用燃着的木条点燃a中的气体,出现的实验现象是:______,该现象的化学方程式是:___。(4)氢气和氧气在Pd基催化剂表面可反应生成H2O2,其微观示意图如图E:根据微观示意图写出对应的化学方程式___。4、在宏观一微观一符号之间建立联系,是化学学科独特的研究方法。(1)图1和图2分别代表碳的两种单质,它们的性质存在着明显差异,原因是构成它们的原子________不同。(2)图3为利用废气中的二氧化碳制取甲烷的微观示意图:写出二氧化碳制取甲烷的化学方程式:__________。5、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用化学用语填空:(1)镁元素__________;(2)两个氢氧根离子_____。6、结合下图实验,回答有关问题。(1)实验A中,通过______现象说明可燃物燃烧需要温度达到着火点;(2)实验B中,待火柴______时将铁丝伸入集气瓶;(3)实验C中,证明二氧化碳的化学性质是______;(4)实验D中,点燃氢气的实验现象为______。7、规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:(1)实验室加热烧杯
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