幼儿园中班教案最新精选.docx
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幼儿园中班教案幼儿园中班教案(汇编15篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的幼儿园中班教案,欢迎大家分享。幼儿园中班教案1活动目标:1、理解儿歌内容,感受小动物们见面后的生动、可爱的形象。2、有表情地朗诵儿歌、形象地表演儿歌。3、初步尝试仿编儿歌。4、积极思考,大胆想象,体验同伴合作的快乐。活动重点:有表情地朗诵儿歌,表演儿歌。活动难点:尝试学习仿编儿歌。活动准备:1、小狗,小鸭,娃娃的套手指卡纸教具各两个。2、幼儿已有见面时打招呼方式的生活经验。活动过程:一、通过谈话导入。1、小朋友,你们有好朋友吗?你的好朋友是谁?2、你看到好朋友时会怎么说,怎么做?3、师小结幼儿所说的:"每个小朋友都有自己的好朋友,并且都有不同的'交友方式,那么你们知道小动物们见了面是怎么做的吗?让我们竖起来小耳朵一起来听听看!"二、欣赏儿歌,理解儿歌内容。1、教师演示教具,朗诵儿歌师:儿歌中出现了哪些小动物?2、教师再一次演示教具,朗诵儿歌师:(1)儿歌中两只小鸭见了面是怎么做的?(2)小狗见了面又是怎么做的?(3)那两个娃娃见了面又是怎么做的呀?3、引导幼儿说出儿歌名。三、学习朗诵儿歌。1、师:"现在我们一起来学一学这首儿歌,好吗?"请幼儿进行集体跟诵。2、引导幼儿用好看的动作表演儿歌,再次熟悉儿歌内容。师:"小朋友们能不能用好看的动作把这首儿歌表现出来呢?"四、儿歌表演。请幼儿找到自己的好朋友一起表演儿歌。(幼儿面对面进行表演)五、引导幼儿尝试仿编儿歌。1、教师先示范仿编2-3句;2、幼儿两两互相讨论,尝试仿编;3、请个别幼儿展示自己仿编的儿歌。附:儿歌《见面》两只小狗见了面,互相亲亲鼻子尖;两只小鸭见了面,尾巴摇摇头点点;两个娃娃见了面,亲亲热热把手牵。幼儿园中班教案2活动目标1、了解简单的预防感冒的知识。2、学会擦鼻涕。3、回忆感冒给自己带来的不愉快感受,体验身体健康的重要性。4、初步了解健康的小常识。5、了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。活动准备:1、幼儿人手一份已调查好的感冒经验调查表。2、教师制作一张大的经验调查表,水笔一支。活动过程:1、利用经验调查表,教师和幼儿共同归纳感冒的`主要症状。师:你的调查表上记录了感冒的哪些症状?幼儿讲述,教师将记录的感冒症状记录在大的经验调查表上。教师小结:感冒了。我们会不舒服,会大喷嚏、流鼻涕、鼻子不通喉咙干痛、头痛等。我们会觉得身体不舒服。2、教师引导幼儿讨论感冒的原因师:为什么会感冒?幼儿结合自己的经验谈原因。师:感冒了怎么办?幼儿谈一谈自己感冒时,爸爸妈妈是怎样照顾自己的?教师教幼儿学习正确的擦鼻涕的方法。(用干净的餐巾纸和手帕捏住一只鼻孔)教师小结:当我们受凉或身体的抵抗力下降的时候,就会流鼻涕、咳嗽感冒。感冒时要及时看医生,按时吃药,多喝开水,注意休息。3、教师让幼儿了解简单的预防感冒的知识师:你们感冒了觉得舒服吗?我们怎样预防感冒?幼儿自由交流预防感冒的方法和措施,教师将它们记录在大的经验调查表上教师小结:经常锻炼身体可以预防感冒,在天气比较冷和比较热的时候要及时增减衣服,不要的生病的人接触,还可以吃大蒜。和“板蓝根”以增强抵抗力,预防感冒。活动反思:针对生活中常见的问题生成的活动,一方面幼儿感觉有兴趣,一方面对幼儿的认知有很大提高,对幼儿的身体成长有很大帮助。因此本次活动收到了很好的效果,孩子们听到老师打喷嚏就会马上提醒“老师,你感冒了,要吃药哦。”我要在以后的教学活动中多抓住生活中有意义的素材,对孩子们进行即时引导教育。幼儿园中班教案3活动目标:1、初步了解不一样情绪对人身体的影响,懂得要持续良好的情绪。2、能正确对待自我的各种情绪,用心寻找调节自我情绪的方法。3、体验理解、帮忙等用心行为给自我及他人带来的愉悦感受。活动准备:轻缓的背景音乐、表情娃娃3个(高兴、悲哀、生气)、多媒体课件、磁性圆片若干、笑脸贴花、自制迷宫图活动过程:1.音乐导入,激发幼儿参与活动的兴趣。(1)播放轻缓的音乐请小朋友随意找个位置,摆个舒适的姿势坐下来。教师配乐解说:“让我们听着音乐,闭上眼睛,放松小手,放松小脚,让欢乐来到我们中间吧。”(幼儿睁开眼睛)(2)出示三个表情娃娃,引导幼儿为表情娃娃起自我喜欢的名字,并引导幼儿进行猜想,激发幼儿参与活动的'兴趣。2.引导幼儿为表情娃娃投票,了解不一样情绪对人身体健康的影响。(1)鼓励幼儿根据自我的情绪为表情娃娃投票,初步了解自我的情绪。(2)引导幼儿看录像,帮忙幼儿了解不一样情绪对人们的影响。3.引导幼儿用心地寻找各种调节情绪的方法,培养幼儿乐观向上的生活态度。(1)帮忙同伴调整情绪请2-3个情绪不好的幼儿讲述令自我情绪不好的原因,