蒜苗的作文蒜苗的作文无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的蒜苗的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。蒜苗的作文1春天来了，我在小花盆里种上了一头大蒜。第一天，我看到大蒜没有动静，觉得它特别的懒惰，非常着急，就赶紧给它浇水，希望它赶紧长大。两天后，我惊奇地发现，它的头上有了两个嫩绿色的小小的芽，像星星一样在闪闪发光。于是，我又奖励了它好多的水。每天我都认真地帮它们浇水，一丝不苟，盼望着它们快快地长大。直到第五天，看到它们碧绿色小小的身体，在阳光下闪耀着无比动人的光芒，我开心极了！又过了几天，蒜苗已经长到了20厘米高，像一个个坚挺的士兵一样屹立在我的花盆中。可是，妈妈却把它们剪掉了，给我做了一盘蒜苗炒鸡蛋，我非常伤心，对妈妈说：“蒜苗好不容易长了这么大，却被人剪掉了，岂不是很可惜。它那么努力地长大，被一下做成了菜，它的.努力岂不是白费了？”妈妈说：“蒜苗这是在为你服务呀！它们被做成美味的饭菜，完成了它们的使命，把自己的果实献给了最爱它们的小主人，其实是荣幸得很呢！”小蒜苗呀小蒜苗，你无私奉献舍己为人的精神值得我学习！蒜苗的作文2星期二快放学了，邓老师布置假期要完成的作业。我心想：不就是周作业吗？还能让我们干什么呀！老师好像看透我的心思：“这个假期可不单是周作业，还有一个观察作业：养蚕的同学观察蚕，没有蚕的同学种蒜苗！”我最喜欢种植物了！我差点一蹦三尺高。可是种子去哪买内呢？算了，不想了，回家去问问见多识广的姥姥吧！回到家，我问姥姥：“姥姥，你说不用种子，能不能生出蒜苗？”“这你就不知道了吧！”姥姥回答：“把一头蒜泡在水里就可以了！”我倒了一碗水，把蒜泡在水里。我不禁兴奋起来：我的小苗苗呀，你快长出来吧！第二天，我特地起个大早，去看我的`“宝贝”长没长出来。“天啊”我惊叫到：“它长出了一个小嫩芽！”它长出了一个小豆子那么大。我非常开心，盼望着明天它能长大长高！过了一天，果然它长大了，长出了一个小芽，它不是很高，下面是粗的，越往上越细。我希望它能再接再厉，生出更多的芽！假期最后一天，它的“双胞胎”诞生了。虽然它们只有小格尺那么高，但是我坚信，它们肯定有更茂盛、更辉煌的那一天！蒜苗的作文3喂，蒜准备好了吗？可能有人问我，你要蒜干什么？要吃？要玩？都不是，我要完成一项特殊的任务——种蒜苗。想种蒜苗，还真有点麻烦。这头蒜有十一个蒜瓣，把皮扒下去，露出了十一个白白胖胖的身子，十一个蒜瓣就像十一个兄弟姐妹，紧紧地抱在一起，找一个盘子倒上一点水，把这些蒜瓣放进去，会有什么变化呢？等待中……第二天早上，我起床一看，哇，我的蒜瓣上头有一点凸起，好像快要发芽了，再看看底下，已经生满了白色的根，足有一厘米长，像小男孩的`头发，一根一根的，差不多有几十根。过了两天之后，我的蒜苗可算长出来了一点苗，绿绿的，有八毫米长，像扎了一个朝天辫，十一个兄弟姐妹中，有七个已经发芽了。再看看底下的根，有三厘米长了。不几天，有一株蒜苗已经有5.8厘米长了，其他蒜苗长得也很茁壮，只有一个还没长出来。我一边给它换水一边想：小蒜苗呀小蒜苗，你长得快一点不行吗，长得赛过大树高，我才高兴呢！星期六到了，我的蒜苗已经20.3厘米长了，我用剪刀一根一根的把蒜苗剪下来，妈妈做的蒜苗炒鸡蛋，很香，真好吃！经过种蒜苗这件事，我明白了，功夫不负有心人，只要坚持，没有做不好的事。蒜苗的作文4上周五，老师安排我们回家去种蒜苗。我兴奋极了，回家准备了一个小碟子和一头小蒜。姥姥说小蒜需要水才能活，我就把碟子盛满水，再把小蒜放进去。第二天，我来到小蒜跟前，可它却既没生根，也没长芽。我失望极了，但我还是相信奇迹的出现，相信它一定会长的。第三天，我又兴冲冲地来到了小蒜的跟前——我彻底失望了——小蒜还是老样子，没生根，没长芽。在这一天夜里，我做了一个梦，梦见我的`蒜苗生出了根，长出了芽。小苗绿油油的，散发出耀眼的光芒。就在这时，妈妈把我叫了起来，兴奋地说：“宝贝儿！你的小蒜长了，快来看看呀！”我起来一看，真的！小蒜已经长出了小嫩芽！小芽翠绿翠绿的，好像一个个怪兽的小犄角。又过了些天，小芽长长了，最后变成了苗，放在阳台上特别的显眼。通过这件事让我懂得了一个道理：无论做什么事，都要对此充满信心，只要你付出了努力，就一定会有收获的。蒜苗的作文5一个星期过去了，我的大蒜似乎睡着了，不见一点动静。我有些灰心，看看温度表，室内的温度达22℃，蒜瓣为什么没有反应呢？妈妈养的.水仙都已经郁郁葱葱，一串串的花苞威风似的看着旁边光秃秃的蒜瓣。我心里失落极了。是不是蒜瓣的皮太厚太硬，小芽无法冲破？这个念头一冒出来，我立刻拿起一个蒜瓣轻轻地扒开蒜皮。白白的蒜瓣似乎胖了好多，尖顶上鼓鼓的，像爸爸下巴上的粒刺。我惊喜地喊：“