19世纪末至20世纪40年代中期的国语运动的任务书19世纪末至20世纪40年代中期的国语运动的任务书所涉及的主要任务包括：1.推广国语：该任务旨在促进国语成为国家通用语言，并避免方言或外语在沟通中造成障碍。为此，国语运动鼓励各地方政府、学校和媒体使用标准国语，并支持国语普及活动。2.整理国语：该任务旨在完善国语词典和语法，使其更准确、易于学习和使用。国语运动呼吁专家学者对国语进行规范化、标准化处理。此外，还要注重研究各地方言差异和各种方言对国语的影响。3.借鉴外语：该任务旨在借鉴世界上其他国家的语言和文化，从而推进国语的发展和完善。国语运动尤其注重日本、韩国、德国、法国等国家的语言和文化。4.培养人才：该任务旨在培养掌握国语的人才，如国语教师、翻译人员、文化工作者等。国语运动要求政府和学校注重培养国语人才，提高国语教学水平。5.宣传国语：该任务旨在促进国语文化，以及传播和普及国语。国语运动呼吁各种文艺机构（如电影、戏剧、音乐等）采用国语创作并宣传，以及通过各种媒体传播国语。