举办比赛活动方案【精品多篇】[前言]举办比赛活动方案【精品多篇】为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。举办比赛活动方案篇一为了进一步推进我校现代教育技术在教学中的运用，提高教师利用多媒体教学的能力，加强信息技术与其它学科的整合。经学校研究，决定举办某中学教师多媒体课件制作比赛。现将有关事项通知如下：一、参赛对象：全校所有教师。二、比赛要求：1、每个参赛教师需在规定时间内报送自己的参赛作品。2、参赛作品必须是自己的原创作品，课件中可以适当引用其它教学资源素材。3、课件可以是以一课时为单位的'多媒体文件，也可以是以某个课题为主的学习网站，也可以是以解决一个问题为主的教学积件（程序）。4、参赛作品要求媒体使用恰当，适合实际教学需要，设计规范美观，操作性强。所用软件种类不限，文件格式不限。5、参赛作品中不可出现参赛者自己的姓名。三、比赛时间：所有参赛作品于元月18日前上交。四、作品上传方法：1、新建一个文件夹，文件夹命名规则为“年级+学科+参赛者姓名”，比如：高一语文张某。然后将自己的作品拷贝到该文件夹中再压缩一下即可。2、将压缩文件上传至学校服务器（方法参看学校网站上有关通知）。也可直接发送至电子信箱。五、评奖办法：1、由电教处组织部分学科教师代表成立评委会对参赛课件进行评比。2、根据参赛课件的数量，按照一定的比例评选出一、二、三等奖若干名。在期终总结大会上，将为获奖者颁发荣誉证书，并进行一定的物质奖励。3、评比结果将在学校网站和《某中学报》上公布。4、所有获奖作品，将在学校网站上进行展播，并推荐参加一年一度的省级、国家级教师多媒体课件制作大赛。某中学二00七年元月五日附：某中学教师多媒体课件制作比赛评分标准项目课件要求指标分数实际得分教学性原则课件内容能优化课堂教学结构，突出教学重点，突破教学难点，提高课堂教学效率，有利于教师的教和学生的学。20分操作性原则课件的操作要简便、灵活、可靠，便于控制。5分简约性原则画面清晰，注意前景与背景的色彩对比，画面布局要重点突出，避免无益信息的干扰，以保证学生充分感知对象。10分科学性原则模拟符合物理原理，显示的文字、符号、公式、图表及概念、规律的表述要求准确无误，不出现知识性的错误。10分艺术性原则界面友好，展示的对象色彩柔和，搭配合理，有审美性，画面流畅，无拖沓、跳跃的感觉。5分举办比赛活动方案篇二为了活跃我校学生的文体生活，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，提高学生队列意识，培养组织纪律观念，促进学校各项管理规范、有序发展，经学校研究决定，举办队列队形比赛，有关事宜如下：一、组织领导组长：副组长：成员：各科室负责人及四至九年级各班班主任、体育组成员二、参加对象：全体学生三、比赛时间：20xx年11月30日（周五）下午（2:00开始）四、比赛地点：学校操场五、比赛内容:队列、队形比赛六、参赛要求：1、以班级为单位参加本次队列比赛，各班级学生全部参加（特殊体质出具证明）。2、各班队列整齐、队形迅速动作规范，进退场动作迅速、安静、整齐。3、学生精神饱满，服装统一，穿校服（小学生要佩带红领巾），反映良好的班风班貌。4、各班派一名学生负责带队、整队、进退场，报告和下口令，要求声音响亮，动作规范。七、比赛顺序：各年级按班级序号由低到高进行比赛。八、比赛标准：1、各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队，按规定顺序出队比赛。2、出队时，排方队，人数尽量均衡，由高到矮并看齐，前后保持一臂距离。3、按带队学生口令齐步走（动作要求：两臂前后摆至心口，半握拳，拳眼向上；两腿摆平。）4、每班进场必须有口号。九、比赛项目和方法说明：在指定地点）集合整队→踏步走至比赛地点（班级口号）→整队、横队面向主席台——负责带队的'同学向主席台报告人数→整队稍息、立正---向右看齐-----向前看—向右转---向左转---向后转---向右转→齐步走（不少两个节拍）-----立定----向左转---向后转----齐步走（不少两个节拍）----立定→整队齐步走出场→队伍按指定路线回到原指定位置。（注：向主席台报告词——报告，xx班应到xx人，实到xx人，到齐或缺xx人，请指示，报告完毕。）（一二年级，体育教师带队。）十、评分标准（共100分）：1、服装统一，富有朝气，精神面貌好（10分）。服装不统一，每人次扣1分，精神不振扣1—3分。2、进场：班级整体气势高昂、步调一致，动作规范（20分）。a.踏步不齐，每人次扣1分。b.立定不齐扣1--2分。c.步伐摆臂不一致每人次扣0.5分。3、场上：队形、转法（30分）。排面不齐扣1—2分，立定不齐扣1至2分，转法不一致每人次扣1分，踏步不一致每人次扣1分。4、退场：步调一致，动作规范（10分）。立定不齐扣1—2分，步伐摆臂不一致每人次扣1分。5、带队学生表现（10分