本文格式为Word版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。1)范读课文，可播放背景音乐。小学语文试讲稿|小学语文10分钟试讲稿(学生听读时：a.留意老师朗读的节奏、停顿及意义重音。b.理解诗中山与海的意思。)试讲是高校师范生教育实习前开展的一项重要实践活动。下面是为你2)组织学生商量"山'与"海'在诗中的意思。整理的小学语文试讲稿范文，一起来看看吧。学生刚刚接触合作商量的方式，能说对大意就行。老师要以鼓舞为主，小学语文试讲稿范文篇一即使说的不全面、不深刻也无妨，后面还要引导深入探究。导入3)学生习题精选体朗读课文。[教师指导]每个人在童年时代，对生活，都有美妙而奇异的"幻想'，对将来，都a.先给诗句划分朗读节奏。有强烈的企盼与遐思。那么，生活在大山深处的孩子，他们又在想些什么b.再选择意义重音。呢?他们的想法，给我们又会带来什么启发呢?以上两点是教给学生最基本的朗读方法，把握了朗读节奏与重音，可今日，我们学习诗歌《在山的那边》，和山里的孩子一起，去探寻山以关心学生理解诗句意义。教师可以以几个诗句为例，然后让学生商量、外那美妙的世界。自己划出节奏及意义重音即可。(投影示例:诗句的重音及节奏)。新授c.学习集体朗读。1.给加点的字注音。4)结合朗读生意，指导学生探究式阅读，商量。2.形似字辨析。a.商量，理解重点词语含义.(教师投影出示问题组)3.解释词语。◆"铁青'什么意思?是写山的颜色吗?假如不是，那又是表现什么?4.指导学生朗读课文，在朗读中品味重点语句含义本文格式为Word版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。◆我的"幻想'指什么?"零分'又指什么?"是的，我曾一次又一次地绝望过/当我爬上那一座座诱惑着我的山顶◆"一颗从小飘来的种子'具体指什么?为什么说是"飘来'的?/但我又一次次鼓起信念向前走去'◆"诱惑'是什么意思?课文中指什么?"海照旧在远方为我喧腾一次次漫湿了我枯干的心灵'◆"喧腾'是什么意思?课文中指什么?"你终会攀上这样一座山顶/而在这座山的那边，就是海呀/是一个全◆"你终会攀上这样一座山顶'的"终会'表达了一种什么心情?新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛'学生通过商量，以上重点词语基本可以正确理解。个别有争议的词语，稳固教师可指导学生结合"山'与"海'的含义，也从象征意义上来理解，来解释，①引导学生再次商量"山'与"海'的深刻象征意义。可予以补充，纠正。②商量，全诗讲解并描述了一个什么道理?b.在学生初步把握朗读节奏、意义重音的基础上，再指导学生揣摩语以上所商量的内容，尽量鼓舞学生多参加，多想，多说，不要强求答意，初步读出句子所表达的语气。然后商量重点句子所表达的深刻含义。案用语标准，意思正确就行。(教师投影出示句子)结合自身生活体验，深刻领悟诗歌所表达的人生哲理"小时候，我常伏在窗口痴想/山那边是什么呢?'这两句话写出了小时①引导学生商量，谈谈自己为了实现一个目标克服困难的经受或感受。候的"我'有什么特点?这是表达语文与生活联系的一个重要方面，要引导学生说真话，诉真"在山的那边，照旧是山/山那边的山啊，铁青着脸/给我的幻想打了情。一个零分!'②全班激情齐读。"妈妈，那个海呢?'小结本文格式为Word版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。①小结：激越的情感，显示出我们已深深懂得：要翻过山，见到大海，情感看法与价值观目标：品味揣摩重点词句，体会旅居海外时对祖国必需百折不挠，坚持奋斗。在今后的人生之路上，让我们永久牢记，心中异样剧烈的思念之情，从而激发喜爱祖国的情感。要有个"海'，为了这个"海'，从如今开始，就要努力翻过一座座山。三、教具：多媒体课件、音频文件②布置作业：四、课时支配：两课时a.依据"山'与"海'在文中的含义，结合自己的生活经受，以"我最终五、教学重难点见到了大海'为题写一段话(也可以写自然的海)。抓住文中的关键词句，通过朗读感悟、品味揣摩，理解对两个母亲同b.娴熟朗读课文，选择自己最喜爱的诗句背诵。样的敬意与真挚宠爱，体会关键词句在表情达意方面的作用。c.抄写生字。六、教学过程小学语文试讲稿范文篇二(一)歌曲导入一、课型：新授课同学们好!在开始今日的课之前，我们先一起来欣赏一首歌曲《懂你》。二、教学目标好的，听完了之后同学们知道这是一首献给谁的歌曲吗?很好，正是母亲。学问与能力目标：精确读写课文8个生字和"寝担心席、频来入梦、母亲给了我们生命，又抚育我们长大，母亲恩深似海，古往今来许多人都凄凉、模糊、可见一斑、真挚'等六个词语。用各种方式表达了对母亲的爱，季羡林老先生就是一位。今日我们就一起过程与方