2007-2008学年度山东省济宁一中高三年级第一学期第二次月考2007．10①本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，总分120分，考试时间100分钟；②第Ⅱ卷全部写在答题纸上，写在其它地方无效。第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只需一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．人类在探索自然规律的进程中总结了许多科学方法，如控制变量法、比值定义法、极限法等。鄙人列研讨中，可以用极限法进行研讨的是（）A．利用速度—时间图像研讨匀变速直线运动的位移B．研讨瞬时速度C．研讨胡克定律D．研讨重力做功与路径无关2．历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为A=，其中和分别表示某段位移s内的初速和末速，A0表示物体做加速运动，A0表示物体做减速运动。而现在物理学中加速度的定义式为，下列说法正确的是（）A．若A不变，则也不变B．若A0且保持不变，则逐渐变大C．若A不变，则物体在两头位置处的速度为D．若A不变，则物体在两头位置处的速度为3．如图1所示，一艘快艇发动机的冷却水箱离水面的高度为0.8m，现用导管与船底连通到水中，要使水能流进水箱（不考虑导管对水的阻力），快艇的航行速度最少应达到（）A．2.0m/sB.4.0m/sC.6.0m/sD.8.0m/s4.如图2所示，在倾角为的斜面上有A、B两个长方形物块，质量分别为、。在平行于斜面向上的恒力F的推动下，两物块一同向上做加速运动。A、B与斜面间的动摩擦因数为。设A、B之间的相互作用力为FAB，当它们一同向上加速运动过程中（）A．FAB=FB．FAB=F+C．斜面倾角如有增减，FAB值也将随之增减D．不论倾角如何变化（0≤≤90°），FAB值都保持必然5．如图3所示，质量为、电荷量为q的滑块沿绝缘斜面匀速下滑，当滑块滑至竖直向下的匀速电场区时，滑块的运动形状为（已知qE<mg）（）A．继续匀速下滑B．将加速下滑C．将减速下滑D．上述三种情况都有可能发生6．如图4所示，利用传感器和计算机可以研讨快速变化力的大小。实验时把图甲中的小球举到绳子的悬点O处，然后让小球自鄙人落。用这类方法获得的弹性绳的拉力随时间的变化的图象如图乙所示。根据图像所给的信息，以下判断正确的是（）A．t1、t4时刻小球速度最大B．t2、t5时刻小球动能相同C．t3、t4时刻小球速度相同D．小球在运动过程中机械能守恒7．如图5所示，长为L的木板水平放置，在木板的A端放置一个质量为m的小物体，现缓慢抬高A端，使木板以左端为轴转动，当木板转到与水平成角时小物体开始滑动，此时停止转动木板，小物体木板底端时的速度为，则在全部过程中（）A．木板对小物体做的功为B．摩擦力对小物体做的功为C．支持力对小物体做的功为D．滑动摩擦力对小物体做的功为-8．一个轻质弹簧，固定于天花板的O点处，原长为L，如图6所示，一个质量为m的物块从A点竖直向上抛出，以速度v与弹簧在B点相接触，然后向上紧缩弹簧，到C点时物块速度为零，在此过程中无机械能损失，则下列说法正确的是（）A．由A到C的过程中，动能和重力势能之和不变B．由B到C的过程中，弹性势能和动能之和不变C．由A到C的过程中，重力势能的变化量与克服弹力做的功相等D．由B到C的过程中，弹性势能的变化量与克服弹力做的功相等9．如图7所示，一物体以6m/s的初速度从曲面A点，运动到B点时速度仍为6m/s，若物块以5m/s的初速度仍由A点下滑，则运动到B点速度将（）A．大于5m/sB.等于5m/s是C.小于5m/s是D.条件不足，无法判断10．如图8所示，M为固定在桌面上的L形木块，abcd为圆周的光滑轨道，a为轨道的最高点，de面水平且有必然长度。今将质量为m的小球在d点的正上方高h处释放，让其自鄙人落到d处切入轨道运动，则（）A．在h必然的条件下，释放后小球的运动情况与小球的质量有关B．只需改变h的大小，就能使小球通过a点以后，既可能落回轨道之内，又可能落到de面上。C．无论怎样改变h的大小，都不可能使小球通过a点以后，又落回轨道之内D．要使小球飞出de面之外（即e的右面）是可能的11．“神舟三号”顺利发射升空后，在离地面340km的圆轨道上运转了108圈。运转中需求多次进行“轨道维持”。所谓“轨道维持”就是通过控制飞船上发动机的点火时间和推力的大小方向，使飞船能保持在预定轨道上稳定运转。如果不进行轨道维持，由于飞船受轨道上稀薄空气的摩擦阻力，轨道高度会逐渐