安全乘车的教案安全乘车的教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编整理的安全乘车的教案，欢迎大家分享。安全乘车的教案1教学目标：1、掌握安全乘车的注意事项2、掌握一些必要的自我保护的方法3、增进学生的安全意识。教学重点：掌握安全乘车的注意事项教学难点：怎样自我保护活动过程:一、活动导入：同学们，各种各样的车辆已经越来越多地融入到我们的生活之中，它给我们的生活带来了便利，同时也产生了一些危害，比如交通事故（车祸）就是当今一大社会公害。今天老师给大家带来了两个案例。出示视频1.从这段视频中,大家看到了什么呢?(成都公交车燃烧了,)成都公交车燃烧事故,造成24人遇难。据官方调查,造成这次事故的原因：有人携带易燃品上车。出示视频2从这段视频中,大家看到了什么?(校车与货车相撞,还有儿童受伤了)造成这次事故的原因是什么呢？甘肃正宁县的幼儿园校车事故，造成20人死亡44人受伤.造成这次事故的原因是什么?(超载)二、活动的进入同学们，看到刚才让人心痛的`一幕幕,你有什么感受呢?为了避免交通事故的发生,提高自身的安全意识.这节课我们就一起学习安全乘车。(板书课题)师：上、下车时我们经常看到这么一些镜头：出示有关上下车的图片1让学生观察左边的图片，他在看什么呢？（看自己要乘坐哪一路车）右边图片中的人在看什么呢？（进站的是不是自己要坐的那路车）师生总结上车前的注意事项1。?上车前先看清要坐的是哪路车，进站的是哪一路车,避免坐错车。他们上下车的行为正确吗？应该注意什么呢？出示有关上下车的图片2左边图片中的行为正确吗？（拥挤上车）应注意什么呢？老师总结。?车辆尚未停稳时，不要抢着上下车，待车停稳再按顺序先下后上。右边呢？（下车开车门时没有看过往的车辆）应注意什么呢？师生总结。下车时，应从车的右侧下车；开关车门时，不能妨碍其他车辆和行人通行。出示有关上下车的图片3左边图片中的行为正确吗？（站在车道上等车）应注意什么呢？师总结需要乘坐出租车时，不要站在机动车道上伸手示意。右边呢？（从车的前面经过）应注意什么呢？师总结。?下车后，需横穿马路时，应在确定没有车辆过往时，从车尾部穿行。指名学生小结:上、下车的注意事项。三、活动的重点：观看课件：《乘车应该注意的安全事项》。下面的乘车行为安全吗？他们应该注意什么呢？出示图片学生交流并全班汇报“应该如何安全乘车？”，师生共同总结：（出示课件）1、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。2、乘坐公交车时，要坐稳扶好；没有座位时，双脚要自然分开，侧向站立，手应紧握扶手，以免在车辆转弯或车辆紧急刹车时摔倒受伤。3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。4、乘车时主动给老弱病残者和孕妇让座。：四、我们已对安全乘车知识有了大致的了解，作为一名小学生我们应该怎样做一名文明的小乘客？让学生合作交流，谈出自己的感受，进一步升华所学的知识，把知识让学生学以致用。相信同学们通过今天的学习,学到了很多的安全乘车知识。希望大家从今天开始，为了祖国的和谐，为了家人的幸福，遵守交通规则，争做安全文明乘车小标兵。安全乘车的教案2活动目标：1、培养幼儿安全乘车的良好行为习惯。2、提高幼儿的口语表达能力。活动准备："安全乘车宣传旗"一面。活动过程：1、谈话引出"小朋友，我们平时或假日出去经常会乘车，那么谁来说一下乘车时要注意什么？你是怎么做的？2、幼儿充分自由交流，讨论有关乘车安全的话题，教师注意倾听、总结。3、请个别幼儿说一说乘车时应做什么？不能做什么？4、幼儿充分讨论后，师幼共同总结：乘车时要坐在座位上，不能四处走动，并系好安全带，不能随手把垃圾从窗户扔到外面，不能把头、手伸出车外……5、游戏"我说你做"。教师随机说出一些有关乘车的'行为，如：教师说乘车系好安全带，幼儿就露出笑脸。如果教师说"乘车时把头、手伸出车外。"幼儿马上露出生气的表情。6、小小宣传员教师和幼儿组成"安全乘车"宣传小队，到其它班做宣传。安全乘车的教案3一课题：北师版一年级上册，“数与代数”中加减法（一）中的《乘车》二教学目标1知识与技能目标：在具体情境中体会连加、连减以及加减混合运算的意义。能掌握这三种运算的算法并能解决实际问题，初步培养学生的数感。2过程与方法目标：通过乘车这一情境，经历在具体情境中抽象出数学的过程3情感与态度目标：通过教学情境激发学生的学习兴趣，经历“做数学”。在“乘车”中要讲秩序，自觉排队，主动让座，尊老爱幼，发扬中华民族传统美德。二教学内容及重点、难点在具体情境中体会连加、连减、加减混合运算的意义，能独立列出式子，掌握运算顺序，进行具体计算，用所学知识解决实际问题的能力。