六年级期末考试语文试题第页小学语文四年级下学期期末试题（时间:60分钟）题号一二三四综合评价等级等级一、基础知识部分。1、读拼音，写词语，注意把字写正确、写美观。biānfúyúchǔnxīshēnɡfēixiánɡhuǐmièqīnshízhènhànshāowēi2、火眼金睛，辨字组词。浸（）赠（）僵（）拔（）侵（）增（）疆（）拨（）3、给划线的字选择恰当的解释，将序号填在括号里。“异”的解释：①有分别；不相同。②奇异；特别。③惊奇；奇怪。④另外；别的。⑤分开。⑴植物园里有许多奇花异草。（）⑵他俩异口同声地说：“我去。”（）⑶独在异乡为异客。（）⑷他的一番话，让在场的人都觉得诧异。（）⑸小明的父母离异了，他只好跟着奶奶生活。（）4、补充词语。风声鹤（）梦（）以求疲惫不（）多（）多彩疑（）不解（）寒取暖全力以（）无坚不（）等级二、积累运用部分。1、把歇后语补充完整。早开的红梅——（）（）——后来居上2、把名言补充完整。，；幼吾幼，以及人之幼。3、补充谚语。（1）蚂蚁搬家蛇过道，_____________（2）天上鱼鳞斑，_____________4、填写诗句。（1）采菊东篱下，___________。（2）人闲桂花落，___________。（3）我能从“___________，___________”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。5、我积累的一句读书名言是_______________________________________6、课文回忆。(1)这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，……让你感到像是走进了的画卷，真是“，。”(2)《乡村四月》《四时田园杂兴》和《渔歌子》的作者分别是、、。这三首诗都是诗。7、根据句子要求做题。（1）选词填空。不是……而是……，无论……都……，即使……也……①飞机上装上雷达，（）天空多么黑，它（）能安全飞行。②飞机夜间能安全飞行，（）因为它认识路，（）因为它装有雷达。（2）把下面句子中有毛病的地方修改过来。放假了，制定了最周全的学习计划。（3）缩写句子。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。缩为：。（4）把反问句改成陈述句。这么雄伟的建筑，难道不是伟大的奇迹吗？改为：（5）改成拟人句。夜空的星星一闪一闪的。改为：等级三、阅读检测部分。（一）课内阅读夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那么强烈！那么鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！1、画出飞蛾奋力求生的句子。2、读了这个片段，我对生命的感悟是：（二）课外阅读星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。街上()，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被()的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过来定睛一看，咦？这不正是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那()的品质深深打动了我的心。然而我没有找到他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。1、给短文加个题目。2、把下面的词语准确地填写在文中的()里。人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾3、“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”①把省略号的意思补充出来：__________________________________②这里用省略号表达了“我”_________________________________卷面星级评价☆☆☆☆☆等级四、习作部分四年的学校生活，