期末检测题检测题一、选择题1.物体做匀减速直线运动，下列说法正确的是（A.物体的加速度在均匀减小C.物体受到的合力在均匀减小A.立即停止运动C.由于惯性继续自由下落是（）B.1N，4N，6NC.35N，15N，25ND.5N，15N，25N）4．如图1所示，在倾角为θ的固定光滑斜面上，质量为m的物体受外力F1和F2的作用，F1方向水平向右，F2方向竖直向上。若物体静止在斜面上，则下列关系正确的是（A．F1sinθ+F2cosθ=mgsinθ，F2≤mgB．F1cosθ+F2sinθ=mgsinθ，F2≤mgC．F1sinθ-F2cosθ=mgsinθ，F2≤mgD．F1cosθ-F2sinθ=mgsinθ，F2≤mgmF1θ图1F2）B.物体的速度在均匀减小D.物体的位移在均匀减小）B.慢慢停下来D.保持某一速度做匀速直线运动2.一个物体做自由落体运动，运动过程中某时刻突然重力消失了，则这以后（3.大小不同的三个力同时作用于一个球上，以下各组力中，可能使小球处于平衡状态的A.2N，3N，6N5．16世纪纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元。在以下说法中，与亚里士多德观点相反的是（）A．四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快，这说明，物体受的力越大，速度就越大B．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明，静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C．两物体从同一高度自由下落，较重的物体下落较快D．一个物体维持匀速直线运动，不需要受力6．如图2所示，P是位于水平粗糙桌面上的物块。用跨过定滑轮的轻绳将P与小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m。在P运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是（A．拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面B．拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面C．重力mg和摩擦力，施力物体是地球和桌面D．重力mg和摩擦力，施力物体是绳和桌面力个数为（A．2）B．3C．4D．5图2mP）7．如图3所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止。物体B的受8．如图4所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O，并用第三根细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好沿竖直方向，两小球均处于静止状态。则该力可能为图中的（A．F1B．F21）C．F3D．F4AOBF4F3AAF2F1图4BOF图3BC图59．如图5所示，OA、OB、OC三细绳能承受的最大拉力完全一样，如果物体重力超过某一程度时，则绳子（A．OA段先断）B．OB段先断C．OC段先断D．一起断二、填空题10、小磁铁A重10N，吸在一块水平放置的固定铁板B的下面，如图6所示，要竖直向下将A拉下来，至少要用15N的力，如A、B间的动摩擦因数为0.3，现用5N的水平力推A时，A的加速度大小是（g=10m/s）11．质量为4kg的木箱放在在水平地面上，用水平力F拉木箱，10s后拉力大小变为F/3，木箱的速度图线如图7所示，由图线可算出水平力F=g=10m/s2）12．质量为2.0kg的物体，从离地面16m高处，由静止开始匀加速下落，经2s落地，则物体下落的加速度的大小是大小是N。取10m/s）（g222NSABm/s2图6v/（m·s-1）105N，物体与地面间的动摩擦因数?=。（取010图72030t/sm/s，下落过程中物体所受阻力的13．重100N的木箱放在水平地板上，至少要用30N的水平推力，才能使它从原地开始运动，运动后只用25N的水平推力，就可以使木箱继续做匀速直线运动，则木箱与地板间的最大静摩擦力为N，木箱与地板之间的动摩擦因数为14．在无风的天气里，一质量为0.2g的雨滴在空中竖直下落，由于受到空气阻力，最后以某一恒定的速度下落，这个恒定速度通常叫做收尾速度。设空气阻力F与雨滴的速度v成正比，F=kv，式中比例系数k=1.6×10-3N·s/m，g取10m/s2，则雨滴的收尾速度即雨滴下落速度为1.0m/s时的加速度为m/s。A12m/s，三、实验题15．现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图8）、小车、计时器一个、米尺。图8A2（1）填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2，记下所用的时间t。②用米尺测量A1与A2之间的距离s，则小车的