辽宁省宏伟区社会工作者(初级实务+综合能力)完整题库加下载答案.docx
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专业社会工作者(初级实务+综合能力)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!辽宁省宏伟区社会工作者(初级实务+综合能力)完整题库加下载答案第I部分单选题(100题)1.在街道办事处和工商部门的支持下,某社会服务组织在临街的公共场地上搭建起一些小商品摊位,计划供社区贫困家庭低价租用,在向居民代表征集摊位租用意见时,大家看法不一。下列对贫困家庭进行救助的意见中,最符合社会工作理念的是()。A:“小买卖不挣钱,还不如贫困家庭领低保”B:“将公共场地进行商业出租,租金直接发给贫困家庭”C:“为申请到摊位的家庭提供创业培训”D:“既然是贫困家庭,就把租金全免了”答案:C2.(2019年真题)两个月前,高奶奶因脑中风导致瘫痪,生活不能自理,语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙,没有更多时间照顾老人,请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为高奶奶可能存在被疏于照顾的问题,因为她发现()A:高奶奶身上出现了褥疮B:保姆不让朋友见高奶奶C:高奶奶身上有多处瘀伤D:高奶奶身上有多处烫伤答案:A3.(2016年)社会工作者小王在社区调查中发现,许多年轻家长在育儿方面有困扰,不知如何与孩子沟通,如何避免对孩子发脾气。针对这些问题,小王应为这些家长提供的服务是()。A:儿童辅导B:家庭辅导C:亲职辅导D:婚姻辅导答案:C4.(2015年真题)在服务开展过程中。无论服务对象面临什么问题,社会工作者都愿意理解服务对象,关心服务对象问题背后的发展要求。这体现了社会工作者对服务对象的()。A:认同B:鼓励C:承认D:接纳答案:D5.社会工作者小李为医院鼻咽癌患者开设主题为“乐活人生”的小组。在小组中,小李邀请病友分享自己生病前后的经历和感悟,鼓励大家重拾信心,以乐观态度积极面对疾病。从小组目标的角度看,该小组类型最有可能是()A:成长小组B:支持小组C:治疗小组D:教育小组答案:B6.(2015年)小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者.在对寄养家庭进行跟踪回访时,从村委会和邻居那里了解到,有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。A:要求村委会严格监管B:终止该家庭寄养C:向派出所报案D:为家长提供培训答案:B7.面对处于危难的服务对象,社会工作的基本目标是()。A:为他们提供心理支持B:寻求资源,支持受助者,帮助他们走出困境C:促进他们社会支持网络的发展D:增强他们的社会功能答案:B8.(2018年)刘女士发现,上初中的儿子最近变得越来越难管,经常逃课,不想读书了,刘女士为此很苦恼,遂向社会工作者老赵求助。老赵认真询问了刘女士的来访原因和求助过程,并对她的问题做了初步评估。老赵的上述工作属于通用过程中的()环节。A:介入B:评估C:接案D:预估答案:C9.收集资料完成后,社会工作者需要依据收集的资料对服务对象问题的成因和发展变化过程进行评估,以下不能作为依据的是()。A:服务对象的问题B:机构所拥有的资源C:服务对象曾经做过的努力D:服务对象问题产生的原因答案:B10.将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指()。A:个案工作方法在社区矫正中的运用B:社会工作方法在社区矫正中的运用C:社会工作行政在社区矫正中的运用D:小组工作方法在社区矫正中的运用答案:C11.社会工作者小王刚从大学毕业,她的同学小张请她帮忙辅导。小王发现小张有严重的抑郁症状,但小王没有接受过这方面的严格专业训练。面对这种情况小王应:A:自学补充相关知识后接受请求B:根据接助的原则,大胆尝试辅导一下C:婉言谢绝请求,不采取行动D:建议小张到专业机构进一步评估和治疗答案:D12.社会工作者小王受区妇联委托,在其服务的社区开展受虐妇女的服务需求调查。受虐妇女们受到“家丑不能外扬”这一传统观念的影响,最初不愿接受小王的访谈。在小王的关心、支持和不懈努力下,受虐妇女们终于敞开心扉,讲述她们的受虐经历和应对策略。受虐妇女们的讲述反映了她们的()。A:比较性的需求B:规范性的需求C:表达性的需求D:感觉性的需求答案:D13.儿童是国家的希望,民族的未来。国家的命运在于“少年”,说明()。A:儿童是每一个家庭的基础B:儿童是一个社会发展进步的基础C:童年是每一个人人生的基础D:尊重青少年的价值与尊严答案:B14.夏军在升入高中后感觉压力特别大,无法适应高中生活。而他的父母也觉察到他与同龄孩子不同,对如何教育他感到很迷茫,不知如何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是,夏军在老师的介
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