班级活动策划【实用】班级活动策划模板8篇班级活动策划篇1一、活动前言我们农林1204是一个优秀的班级，自然也会有班级自身的特色。我们班有自己的班歌、班级口号，更有一个特色的班级活动——班级生日会，同时它也将成为我班的传统活动，为了此次活动的正常有序开展，我班委会特此做了精心的策划。元旦将至，祝福声声，幸福不断。元旦前夕，我们大家相聚一起，团圆吃饭，虽无亲人相伴，却可体会家的温馨，情的温暖！二、活动目的为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我班组织本次聚餐活动。希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了本班同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学们那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。四、活动组织1、活动时间：12月31日晚。2、活动地点：顺泰餐厅。3、活动对象：农林1204全体同学。4、活动形式：以小组为单位，随机抽签形成小组，共3大组。5、前期准备：①班委去餐厅定好相关事宜。②将同学们分好桌并选出组长，带领同学们做活动。③到蛋糕店定制蛋糕。④调查本班同学的生日日期，并按照月份编制成表。四、活动流程策划1、下午五点班委在顺泰餐厅做好场地和道具等相关准备工作。2、晚上六点班级同学在顺泰餐厅集合。3、晚六点半分桌妥当，开始上菜，边吃饭，变游戏。游戏内容：①以小组为单位合唱歌曲，每小组轮流唱一首歌曲。此活动意让平时羞涩不愿展示自己的同学在合唱中展示真正的自我。②小九九游戏每桌其中一人开始说，例如：44，紧挨着坐在他（她）左边的人就要赶紧回答：16。第二人说完16之后可以接着说：56，第三个人马上回答30。（只说9以内的乘法），以此类推。如果后面的人没有在1秒钟内回答正确的话就算输了，就要受罚。③破冰游戏每组中随便一人开始说：“零”，并同时用手指向其他任何一个人，被指着的那个人随机亦说：“七”，并同时也再任意指向另外一人，被指着的第三个人则立刻说：“七”，并同时用手指作开枪的样子指向其他任何一人，这个时候“中枪”的这个人不说话也不作任何动作，但是“中枪”者旁边左右两人则要同时发出“啊”的声音，并举手作投降的样子。④游戏结束后，由班委将蛋糕取回，生日活动由班长主持，按照生日表上名单同学们依次上前，为其点一支蜡烛，许愿、吹蜡烛，同学们为其唱生日歌。最后，每桌由组长上前切分蛋糕分给每个同学。五、活动总结通过本次活动，有欢笑，也有感动。每位同学看到烛光为自己跳跃，听到其他同学祝福的歌声，许下自己的愿望，心中一股暖流流过。当班长和团支书共同切开蛋糕时，同学们的热情达到了高潮——“我们会更好”大家喊着。生日会后，很多同学的qq空间里多了这样一条说说：“感谢身边的你们，今晚的生日会让我真正感到家的温暖，我爱这一群可爱的同学，爱这一群可爱的班委！”班长看到这些话，热泪盈眶，“该说谢谢的是我们，因为大家的努力，我们才成为了这样的一家人，相互帮助时我们共同进步的真谛！”这次的班级聚餐虽然结束了，但是却给我们留下了深刻的印象和无法忘怀的美好回忆。同学们同心协力的精神，让人的心灵不由得由衷的振奋和喜悦。我相信经过本次的生日聚会，我们班的同学会更加的团结友爱，凝聚力会更加的强，默契度也会越来越高。我们班将会是最棒最优秀的班级。班级活动策划篇2活动目标：1、倾听故事，理解故事情节。2、知道整理物品，保持清洁是一个好习惯。活动准备：故事《讨厌整理东西的东东》，故事情节图。活动方法：1、出示东东哭泣的图片，引起幼儿兴趣。这个小朋友怎么哭了？发生了什么事？2、完整地讲述故事，引导幼儿认真倾听。（1）这个小朋友叫什么？（2）他为什么哭？他的房间怎么了？（3）后来东东怎么做的？你喜欢哪一个东东？3、引导幼儿交流故事感受。（1）你会整理吗？（2）在家里，你的房间和玩具是谁帮你整理的？（3）在幼儿园，我们玩过的玩具应该怎么放？4、邀请幼儿一起整理班级的玩具。反思：大多数幼儿玩过的玩具都不愿意整理，虽然平时也一直在讲，但是效果都不是很好。这次活动通过讲故事的方式更容易让幼儿理解整理物品，保持清洁是一个好习惯，能更好的启发幼儿要爱护玩具，学会整理物品。当然只有一次活动是不够的，我们在日常生活中还要多引导幼儿要爱整洁讲卫生，把教育渗透到每个环节中。班级活动策划篇3一、活动背景毕业前举办最后一次全班性的活动,体验四年真挚的同窗情意,为即将走上各自人生岗位的同学互相送别。(就不做具体分析了，就是为了最后的相聚、为了我们仅剩的校园生活和永远不变的友情)二、活动意义同上三、活动内容拟策划毕业活动由铺垫性活动和最后的聚会活动构成。(一)铺垫性活动1、混合足球比赛、篮球比