第二课文化对人的影响第1框感受文化影响学海导航·学情展示问题导引核心素养1．文化对人的影响来自哪些方面？2．文化对人有哪些方面的影响？3．文化影响人具有哪些特点？政治认同：认同我国加强文化建设、营造良好的社会文化环境、开展健康向上的文化活动。科学精神：理解文化影响人的来源、表现和特点。法治意识：依法参与文化活动，创造良好的社会文化环境和网络文化环境。公共参与：参与社区、学校良好文化氛围和文化环境建设；积极参加健康向上的文化活动。知识梳理·自主研析知识点1文化影响面面观文化对人的影响，来自特定的__文化环境__，来自各种形式的__文化活动__。1．文化影响人们的__交往行为__和交往方式。不同时代、不同民族、不同区域，以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的__文化印记__。交往方式中的文化影响，有的取决于__价值观念__，也有的源于风俗习惯、文化程度等。2．文化影响人们的__实践活动__、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的__角度__以及认识的__深度__和__广度__，影响人们在实践中__目标的确定__和行为的选择。知识点2潜移默化的影响1．文化对人的影响，具有__潜移默化__的特点，一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的__思想和行为__。2．文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是__自觉__学习、主动接受文化熏陶的过程。知识点3深远持久的影响1．文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是__深远持久__的。2．世界观、人生观和价值观是人们文化素养的__核心和标志__。一个人的世界观、人生观和价值观是各种__文化因素__交互影响的结果。世界观、人生观和价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的__综合素质__和__终身发展__产生深远持久的影响。┃┃预习自测__■1．“山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。”有什么样的环境，就会产生什么样的情致。这说明(A)A．文化对人的影响来自特定的文化环境B．不同性质的文化往往带有时代的印记C．文化方面的差异根源于价值观的不同D．不同时代占统治地位的价值观念不同[解析]人们所处的文化环境不同，产生的情致也不同，说明文化对人的影响来自特定的文化环境，A符合题意；B、D与题意不符；C说法错误，文化方面的差异根源于社会实践的不同。2．中国儒家有一套处理人与人之间关系的办法，概括起来就是“格、致、诚、正、修、齐、治、平”。做好这八个字，不但可以处理好人际关系，还可以治理天下。此外，中国百家均有一套处理人际关系的准则。这则材料说明(A)A．文化影响着人们的交往方式B．文化影响着人们的生活方式C．文化影响着人们的实践活动D．文化决定着一个人的人格的形成[解析]该题主要强调中国百家均有一套处理人际关系的准则，表明文化对人交往方式的影响，A符合题意；题干未涉及人们的生活方式与实践活动，B、C都不符合题意；D错误，一个人的人格的形成受到文化的影响，而不是文化决定着一个人的人格的形成。3．在传承乡村文明、乡土文化上下功夫，留住乡韵、记住乡愁。乡韵乡愁是割不断的情感纽带，是抹不去的成长记忆。下列古语与材料反映的文化生活道理一致的是(C)A．随风潜入夜，润物细无声B．出淤泥而不染，濯清涟而不妖C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰D．入芝兰之室，久而不闻其香[解析]从文化生活角度，乡韵乡愁是割不断的情感纽带，是抹不去的成长记忆体现了文化对人的影响具有深远持久的特点，C正确且符合题意；A、D体现了文化对人的影响具有潜移默化的特点，与材料反映的文化生活道理不一致；B与题意无关。故选C。知识构建·条分缕析知识整合核心要点1．文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。2．文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。3．文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。4．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。问题释疑·探究升华1．文化对人的影响是潜移默化的，这就意味着我们只需要等待文化的熏陶。请谈谈你的看法。提示：(1)文化对人的影响是潜移默化的，一个人所处的文化环境和所参加的文化活动无不对人的成长产生一定的影响。但是，人具有主观能动性，我们可以自觉地选择健康、有益的文化环境，自觉参加健康向上的文化活动，主动感悟文化对人的影响和熏陶。(2)文化影响尽管是通过潜移默化的方式发生的，但也不都是消极被动、无目的地接受的。人们应当自觉地接受健康向上的文化影响，自觉学