化学教学分析工作计划范文.docx
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化学教学分析工作计划范文化学教学分析工作计划范文2021-07-1818:00:02小编:admin一、指导思想1、化学教研工作围绕市、县教育局教研室提出的要求,坚持以人为本,以新课程理念为指导,积极开展有效教研,努力构建高效课堂。充分发挥“分析、指导、服务”的工作职能,全面促进我县化学教育教学的发展和教育质量的提升。2、积极推进新课程改革,开展和深化化学教学分析和教育科研,基于常规教学,以改革课堂教学为突破口,努力营造适合学生科学素养养成的教学氛围,立足指导学生进行探究创新性学习,深入分析化学课堂教学效率的提升策略,构建以培养创新意识和实践能力为目标的高校教学模式。3、以提高教学质量为首要任务,进一步强化质量意识,促进教师专业化成长,充分发挥化学教师的教育功能,力求大面积提高我县中学化学的教学质量。努力做到:分析有新思路,改革有新突破,质量有新提升。二、教学进度1、初中三年级完成化学教材九年级(上册)和九年级(下册)第六单元;完成相应探究实践活动任务。(期中完成1~3单元内容)。2、高中一年级必须完成化学1全部内容的教学任务,并完成相应探究实践活动任务。有条件的学校可进行化学2(必修)第一章内容的教学。3、高中二年级理科倾向班首先完成新课程高中化学课本选修模块化学反应原理的教学任务。文科倾向班讲完选修模块化学与生活主题3合理利用化学能源。4、高中三年级尽快完成新授课内容,完成有关学生实验,并及时转入第一轮全面复习……三、工作思路及措施1、树立科学、正确的教育观念,推进课程改革,全面提高教学质量。认真学习新课程标准,全面分析新课程教材,在教学实施中正确处理好五个关系:一是新课程标准要求与教材处理的关系,;二是实施改革与教学质量的关系;三是课题分析、校本教研与常规教学的关系;四是教学方式与学生素质培养效率的关系;五是实际教学与应对高考说明要求的关系。力求在教学改革分析及教学质量提高方面有新的突破。2、以改革课堂教学为突破口,加大教学分析的力度、深度和广度。坚持“以学生的发展定教”,狠抓课堂教学效益,分析高效教学策略,提高课堂教学质量,提高教师教学改革的主动性,创造适合学生自主发展的教学组织形式。以新课标为主导,认真分析教材的结构体系、内容特点,理解编写意图、基本要求和质量标准,要从学生实际出发,精心设计授课方案。努力探索提高课堂教学效益的途径与方法。3、发挥教研网络职能,加强教师队伍建设。⑴充分发挥各校教研组长、年级备课组长的统领导向作用,改进工作作风,强调全局意识、团队意识、服务意识、带头意识,加大管理力度,加强教师队伍的建设。⑵充分发挥市县教学能手、学科带头人、教学评优获奖者的模范带头作用,充分发挥县中心组成员的教研能力和作用。强调教学骨干的“三必须,一认可”,即:必须有深厚的新课程教育理论水平;必须有较强的创新精神、合作精神和分析能力;必须有大局意识,勇挑重担,甘愿奉献;实际工作业绩、学术引领作用要被广大教师认可。⑶搞好教学、教研的相互结合,加强对青年教师的传、帮、带,搞好新分配教师的上岗培训工作。4、组织开展以学生的能力培养为中心的多种形式的教研活动。⑴全面开展提高化学课堂教学效率的分析。⑵组织全县化学教师参加研讨课观摩课,加强相互学习与交流。5、进一步加强化学教学业务管理,进行科学的教学评价分析。⑴加强新课程教材的统研备课,提高广大教师驾驭教材的能力,规范教师的教育教学行为。⑵教研组长和备课组长要深人课堂听课调研,检查教学教研工作情况,检查教学效果和教学计划落实情况,并进行科学合理的评价指导。6、要教研活动:(1)总结上半年工作,制定并布置本学期教研工作。组织全县化学教师业务考试。(8、9月份)(2)组织部分高中学生参加化学竞赛的复赛。(3)深入学校进行教学视导与调查分析(9、10、11月份)。(4)组织做好全县各年级校际间新教材交流研讨课活动。(10月份、11月份)(5)组织好高、初中化学教师参加市里举行的各种教学分析活动。(6)组织参加全市高、初中化学教科研优秀论文评选。(交稿时间截止到12月31日前,具体内容要求另见通知)。(7)组织做好“09年全国高中奥林匹克化学竞赛”的报名等各项准备工作。(12月份)(8)做好市、县教研室整体布置的教学教研工作及其它机动性工作。