关于组织高中政史地学科教研组及教师个人参加“全省首届（文科）优秀教研团队展示活动”的通知全市各高中学校：为进一步深化我省基础教育课程改革，总结广大教师在校本教研过程中积累的丰富经验，发现先进典型，增强团队意识，展示教师团队课改成果和教育教学风采，有效提升教师团队的专业素养，促进学科教研组团队建设的内涵发展，黑龙江省教育学院决定在全省中小学范围内开展首届（文科）学科优秀教研团队展示活动。具体实施方案如下：一、参加对象参加本次优秀教研团队展示活动的学科包括：高中政治、高中历史、高中地理。每个展示团队以学科教研组（或备课组）为单位，参加人数不得少于3人。对于教研组（或备课组）规模较小且不足3人的学校，可跨学校或学年联合组队。二、项目设置本次展示活动分个人展示和团队展示两大类别。个人展示：有教学叙事、教学新秀优质课、教学引领优质课展示三个项目。教学叙事上交文本和电子稿，字数在2000字以内；优质课上交视频录像，长度为40分钟。35岁以下教师的录像课即为新秀课，35岁以上或校级以上骨干教师的录像课即为引领课。所有在岗教师均可报名参加（无论学校教研组是否参加团队展示）。团队展示：由教学叙事、教学新秀优质课、教学引领优质课展示以及团队教研论坛展示四个项目构成。团队展示成绩由教学叙事30分，教学新秀课30分，教学引领课30分，团队论坛60分组成，团队成绩总分为150分（其中教学叙事成绩取团队选手的平均分）。三、项目要求1．教学叙事。本项目展示以文本的形式呈现，要求选手呈现的视角要在课改理念下，在实施素质教育的过程中，围绕团队教研、校本研修、同伴互助等相关内容为主题对自身教育教学有一定促进和影响的实例展开。教学叙事要追求真实性、典型性、教育性和激励性。字数限定在2000字以内。2．教学新秀课。本项目展示选手要求年龄原则上在35周岁以下，以录像课的形式呈现。录像课必须是新授课，画面清晰、音质清楚，时长为40分钟。教学新秀课要充分展示选手把握课程标准、灵活驾驭教材、恰当选择方法和媒体手段的能力。3．教学引领课。本项目展示选手要求是该教研组（备课组）的骨干教师，以录像课的形式呈现。录像课必须是新授课，画面清晰、音质清楚，时长为40分钟。录像课要充分展示选手的先进教学理念、有效教学方法、整合课程资源、关注学生发展的能力与水平，突出示范、引领作用。4．团队教研论坛。本项目以团队现场论坛的形式呈现，围绕有效校本研修主题自定。展示的内容要透过自己的教研（备课）活动事例，围绕校本研修、教师专业发展等方面，集中展现团队特色、教研创新、备课经验，有效体现校本研修的内涵与特色，重点突出学科教研（备课）活动的针对性、研究性、有效性和拓展性。四、活动程序本次展示活动分个人展示、团队展示、优秀课例展示三个环节进行。1．个人展示由市教育教学研究院组织，包括教学叙事、教学新秀和教学引领优质课三项展示。展示结果按学科汇总，并同教学叙事电子文稿和教学新秀课、教学引领课的录像光盘1份一并交至省教育学院文科教育研培部。2．团队展示由请市教育教学研究院组织选拔并向省里推荐，由省教育学院文科教育研培部负责组织，以教研论坛的形式呈现，现场展示、现场评分，每个团队展示的时间为15分钟。3．优秀课例展示由省教育学院文科教育研培部组织相关学科专家，从参加个人展示中的教学新秀课和教学引领课光盘中选出，在会议期间以现场授课形式展示。五、奖励办法对参加本次展示活动的获奖选手将由省教育学院颁发证书，分别设立一等奖、二等奖，其中个人展示中教学新秀、教学引领优质课的奖级比例均为4∶6，教学叙事的奖级比例为3:5:2（其中20%为淘汰）。团队展示设集体奖和个人奖，集体奖颁发奖状，个人奖颁发获奖证书。优秀课例展示颁发优质课展示证书。同时此次活动还设有指导奖和组织奖。六、活动要求本次优秀教研团队展示活动是省教育学院文科教育研培部了解全省相关学科教师及教研组整体发展水平与状态的有效平台。本次团队展示成绩，将作为省教育学院文科教育研培部相关学科今后参加全国、东三省、全省各项评选活动的重要参考。地理学科将通过本次展示活动选拔推荐今年全国优质课大赛选手。七、时间地点个人展示时间：2011年10月10日前将个人展示材料报到市教育教学研究院高中部，展示结果由市教研院按要求（附件1）报省教育学院文科教育研培部。团队展示时间：2011年10月12日前将团队展示材料报到市教育教学研究院高中部，由市教研院按要求（附件2）向省教育学院文科教育研培部推荐。推荐名额：政治10个，历史8个，地理8个。团队展示、优秀课例展示拟于2011年11月在哈尔滨进行，具体时间地点以省教育学院正式下发文件为准。八、评审费用根据财规[2000]47号文件和省教育学院关于收费的相关规定，此次