灯塔大课堂第二十六课观后感心得7篇.docx
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灯塔大课堂第二十六课观后感心得7篇灯塔大课堂第二十六课观后感心得(一)十九届六中全会审议通过的中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议,全面总结党百年奋斗的重大成就和历史经验,作出了“两个确立”的重大论断,总结了“十个坚持”的宝贵经验,意义重大、影响深远.深刻认识到“两个确立”的决定性意义.“两个确立”是总结党的百年奋斗特别是新时代伟大实践得出的重大历史结论,是体现全党意志、反映人民心声的重大政治判断.百年党史充分表明,坚强的领导核心和科学的理论指导,是关乎党和国家前途命运的根本性问题.新时代党和国家事业之所以取得历史性成就、发生历史性变革,根本在于有以同志为核心的党中央领航掌舵,有新时代中国特色社会主义思想指引航向.作为一名员,我们要把思想和行动统一到全会精神上来,深刻认识到“两个确立”的决定性意义,坚定理想信念,做到对党忠诚、勇于担当,做到党中央提倡的坚决响应,党中央禁止的坚决不做,以“两个维护”的实际行动走在前、做表率.切实肩负起“不变质、不变色、不变味”的政治责任.决议指出,“党的伟大不在于不犯错误,而在于从不讳疾忌医,积极开展批评和自我批评,敢于直面问题,勇于自我革命.”只要我们不断清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,就一定能确保党“不变质、不变色、不变味”.这既是向我们每一个党员领导干部发出的坚持自我革命的再动员,也是我们都要自觉肩负起来的政治责任.努力使共同团结奋斗的思想政治基础构筑得更加坚实.十三届全国政协以抓党建开局,建立新时代中国特色社会主义思想学习座谈会制度、党员委员参加双重组织生活制度、党员常委履职点评制度等党建工作八项制度,坚持把加强思想政治引领、广泛凝聚共识贯穿到各项履职活动中.我们要继续坚持这些行之有效的经验和做法,增强在政协工作中坚持和加强党的领导的政治自觉和行动自觉,努力使共同团结奋斗的思想政治基础更加坚实.灯塔大课堂第二十六课观后感心得(二)毛泽东同志曾把马克思列宁主义与中国革命比作“箭”与“靶”的关系,强调要用马克思列宁主义之“箭”去射中国革命之“靶”,这道出了马克思主义中国化的实质.理论与实践相结合,既强调理论之于实践的指导作用,又强调实践之于理论的本源地位与检验功能.缺乏科学理论指导的实践,很容易会在“乱云飞渡”中迷失方向,在重大风险面前不知所措;而理论如若不与实践结合,就会囿于课本或书斋,甚至成为僵死教条,理论的巨大作用也只会停留于潜在层面,无法转化为现实力量参与改造世界.另一方面,“理论在一个国家实现的程度,总是取决于理论满足这个国家的需要的程度”.党的十九届六中全会从13个方面梳理了自党的十八大以来党中央出台的重大方针政策、推出的重大举措、推进的重大工作、战胜的重大风险挑战以及推动党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,这是对新时代伟大实践的系统总结;全会同时指出,新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃.新时代,理论与实践辩证结合的深度、广度、加速度前所未有,所取得的实践成就与理论成果也历史空前,这有力地证明了理论与实践相结合方法的科学性、有效性,“两个确立”同样是对这种方法的充分肯定.站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点,“两个确立”的提出是总结历史得出的重大结论,是开创未来做出的决定性重大举措.“两个确立”必将促成全党全军全国各族人民在思想上、意志上、行动上更高水平的团结统一,必将凝聚更加强大的坚定意志和更为磅礴的人民力量,必将促进党和国家事业的进一步发展和中华民族伟大复兴的顺利实现.灯塔大课堂第二十六课观后感心得(三)“党确立同志党中央的核心、全党的核心地位,确立新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义.”党的十九届六中全会通过的中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议的这一重要论断,是全会的一个突出亮点和重大贡献.完整、准确、深入领会“两个确立”的依据逻辑、内涵要求和重大意义,是学习宣传贯彻落实全会精神的重要切入点,我们要切实把思想和行动统一到全会精神上来,把全会精神落到实处.完整把握“两个确立”的三大依据逻辑“两个确立”是时代的呼唤、历史的选择、民心所向,具有深刻的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑.从理论逻辑看,“两个确立”是马克思主义理论的题中应有之义.马克思主义创始人早在总结欧洲巴黎公社经验教训时,就强调指出巴黎公社的失败,是由于缺乏集中和权威.列宁在领导俄国革命和建设中强调,要造就一批有经验、有极高威望的党的领袖.这表明,维护党的权威和党的领袖的权威,始终是马克思主义政党的一条基本原则,更为我们党“两个确立”奠定了坚实理论基础.与此同时,拥有科学理论的政党,才拥有真理的力量.一百年来,我们党之所以能够完成其他政治力量不可能完成的艰巨任