人教版六年级上册语文一二单元测试题.pdf
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第一、二单元语文测试题(人教版六年级上册)一、看拼音,写词语。(5分)xiǎoxiàng()里传出了yōuyáng()的琴声,是谁在为路人yǎnzîu()?连那qínmiǎn()的蚂蚁也停下了奔忙的脚步。二、给带点的字选择正确的读音画上“”线。(3分)唱和.(hãhâ)吟诵.(yǒngsîng)刚劲.(jìnjìng)哈.达(hāhǎ)要挟.(xiáxiã)沮丧.(sāngsàng)三、写出同音字,把词语补充完整。(4分)mì静()奥()蜂()()集yùn音()()含()船()育四、请你为“肖”字加上偏旁,组成新的字填在空格里。(3分)陡()的悬崖胜利的()息俊()的奶娘()好的铅笔弥漫的()烟畅()的商品五、用“和”字组词并填空。(2分)中国经济发展需要良好的外部环境,只有国际(),国内(),两岸和解,才能实现中国的和平崛起。六、把下面的成语补充完整。(3分)()崖峭壁行色()()()()讥笑()()安席()()望重可见一()七、“俏丽、斑斓、粗壮、优美”是《草虫的村落》中的词语,请让它们走进新的语境。(4分)()的大树旁,有一片色彩()的野花,蝴蝶穿着()的彩衣来了,高兴得在花丛中跳起了()的舞蹈。八、在括号里填上带点词语的反义词。(3分)1、我对母亲的怀念之情竟越发增强..,丝毫没有因为岁月的流逝而()。2、天空逐渐暗下来,原来清晰..的景物,一下子都变得()。3、京张铁路的提前竣工,极大地鼓舞..了中国人民的士气,给藐视中国人帝国主义者一个沉重的()。九、按要求写句子。(7分)1、我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。改为肯定句:2、它们的村子散布在林边缘的小丘上。缩句:3、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。修改病句:4、根据《詹天佑》课文内容用“虽然„„但是„„”说一句话:5、有些战士灰心了,撅着嘴巴,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”改为第三人称转述:6、仿写句子。(2分)你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?十、学以致用。(4分)1、我捡起一朵落花,拾起一片落叶,我看到了它们蕴含的生命的奥秘,这时不禁想起龚自珍的诗句:。2、秋天来了,树叶一片片往下落,唯有野菊花在山中开得正欢,难怪元稹用“”来表达自己对它的喜爱之情。3、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了诗句:。4、关于爱国的名言,我记住了邓小平爷爷的一句话:。十一、回想课文内容填空。(11分)1、《草虫的村落》一文中的“游侠”指,村落指。(2分)2、“彩色的翅膀”借指蝴蝶等小昆虫,也象征。(1分)3、《山中访友》:山中的古桥、、等朋友给了“我”好心情,好记忆。4、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。课文从、、三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程,他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了、两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说:。(6分)十二、选择题。(5分)1、下列说法错误的一项是()。A、“望”按部首查字法,应查部首“王”部,在“德高望重”中的理解为“名望”。B、“水”字应按“先中间后两边”的笔顺规则写。C、“亚”和“凸”两个字笔画数都相同。D、“甲”按音序查字法,应查音序“J”,“花甲”指六十岁。2、与“字典:工具书”关系类似的一组是()。A、铅笔:文具B、鞋子:袜子C、颜色:翠绿3、下列词语中不是一类的词是()。A、勇敢B、沉着C、武断D、机智4、《怀念母亲》一文的作者是()。A、季羡林B、老舍C、巴金D、郭枫5、“这柔和的月光下的北戴河,,隐隐约约、朦朦胧胧的。”填在句子中合适的一句是()。A、像一幅淡淡的水墨画似的B、像一幅美丽的山水油画似的C、像一张美丽的山水照片似的十三、阅读课文片段,回答问题。(4分)清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一要挟,铁路就无法动工,最后还得求助于他们。帝国主义完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师。詹天佑就是他们中间的一个。文中“要挟”的解释是:“利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求。”根据这个意思,结合课文内容,回答下面的问题:1、“对方”是指;“自己”又是指。2、“对方的弱点”是指。3、“强迫对方答应自己的要求”这里的“要求”是指。十四、阅读短文,回答问题。(12分)阳光地带春季的一天中午,我上班回到家。看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕