文化活动方案有关文化活动方案(7篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的有关文化活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。有关文化活动方案1一、指导思想：加强校园文化建设、展示校园文化艺术，构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围。二、主题：舞动青春，畅想未来。三、组织机构与各节目组工作人员、评委1、组委会：主任：xx副主任：xx成员：xxxx、初一、初二、高一和高二年级全体班主任2、组委会设办公室主任：xx副主任：xx3、办公室设各工作小组：（1）节目联络组：xx（2）宣传报道组：xx（3）安全保卫组：xx（4）场地器材组：xx（5）文明卫生组：xx（6）诗歌朗诵组：xx（7）英语口语竞赛组：xx（8）书画作品组：xx（9）声乐、器乐组：xx（10）电脑技术作品组：xx四、内容与形式：（一）文化制作类：电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛（二）语言表演类：1、诗歌散文朗诵：体裁为诗歌或散文，时间不超过5分钟。2、英语口语（含情景对话、英语短剧等）比赛，每班限报2个节目，时间不超过5分钟。（三）艺术表演类：1、校园之星器乐独奏赛：（包括各种器乐，5分钟以内）。2、校园“十佳”歌手赛：（5分钟以内）（四）艺术作品类1、绘画：漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。2、书法：（1）毛笔书法，字体不限，纸面大小为40CM＊60CM。（2）钢笔书法，字体不限，纸面大小为8开。五、报名时间及办法：1、各项比赛报名时间：12月16—20日2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。3、报名分工：xx老师：英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目xx老师：电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛xx老师：绘画、书法六、各项活动具体安排：（一）开幕式：（1）时间：20xx年12月26日（周五）下午第七、八节课（2）地点：阶梯教室（3）参加人员：组委会全体成员，初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。（4）活动内容：A、开幕式仪式B、节目表演（二）各项活动比赛安排（初赛在年级或班级进行）1、12。17—12。23每天中午1：00进行“十佳”歌手初赛。2、12。24（周三）中午1：00进行诗歌朗诵初赛。3、12。25（周四）中午1：00进行英语口语初赛。4、12。26（周五）中午1：00进行器乐预决赛。5、12。29（周一）中午1：00进行主持人预决赛。6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。（三）各项活动决赛安排略（注：各项活动决赛期间，由组委会办公室指定各班轮流到场观看）（四）闭幕式演出：1、时间：12月31日下午第六、七、八节课2、彩排：12月30日下午第七、八节（含闭幕式节目筛选）3、地点：校体育馆4、参加人员：全体行政，初一、初二、高一、高二年级全体师生，各科室人员。5、内容：A、闭幕式仪式B、颁奖仪式C、大型文艺演出七、评奖：1、各类节目分别评奖。2、对获奖者颁发奖状（或荣誉证书）。有关文化活动方案2活动目的：端午节是我国的传统节日之一，它有着独特的风俗，为让学生走近传统节日，弘扬民族文化，少先队以端午节的文化内涵为核心，组织学生开展实践探究，使学生从不同的角度感受节日的意义所在，享受传统风俗带来的温馨和快乐，激发民族自豪感和爱国情操，培养其探索创造精神。活动主题：飘香端午传承文化活动时间：6月11日——6月18日活动对象：全体师生活动准备：1、学生自主学习端午文化：（1）端午节的由来；（2）端午节的传说；（3）端午节的习俗。2、收集有关端午节的'诗歌。3、教师准备国旗下讲话和晨会课播放的视频。活动过程：1、教师向学生布置端午节活动的准备工作。（6月11日）2、国旗下讲话。（传统节日——端午节：庄；6月11日）3、晨会课播放端午节传统文化宣传片供学生学习讨论。（许；6月12日）4、分年级开展特色活动（6月13日--6月18日）低年级：通过观看视频、品尝粽子、咸鸭蛋等活动，感受端午，绘画端午；中年级：利用美术课、队活动课等学习制作装粽子、咸蛋的编织袋；五年级：在家向家人学习包粽子的技能，拍照留存。资料整理：1、新闻稿：公众号：2、低年级每班上交一张绘画；中年级由美术老师拍照上交照片；五年级每班上交三张包粽子照片；6月12日晨会课由吴xx老师进班拍观看视频的照片。有关文化活动方案320xx年10月5日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展"念亲恩、感亲意、抒亲情"——重阳孝文化体验节敬老活动。现将有关安排如下：一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现狮子行小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社