阳光心理广播稿阳光心理广播稿1合：你的声音，我的声音，马中之声。聆听马中之声，聆听你我的声音。A：亲爱的老师、同学们，大家下午好！“放飞心灵，有话就说”与你相约。A：我是播音员刘梦颖B：我是播音员彭曼宇A：也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；B：也许你想成为大树，可你却只是一株小草；A：也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪；B：于是，你很自卑。A：其实，人何必这样：欣赏别人的时候，一切都好；审视自己的时候，却总是很糟。合：和别人一样，你也是一片风景，也有阳光，也有空气，所有寒来暑往，甚至有别人未曾见过的一棵棵春草，甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣……B：做不了太阳，就做星辰，——在自己的星座发热发光；A：做不了大树，就做小草，——以自己的绿色装点希望；B：做不了伟大，就做实在的自我，平凡并不可悲，做最好的自己。A：不必总是欣赏别人，也欣赏欣赏自己，你会发现：合：天空一样高远，大地一样广大，——自己与别人一样活法。走向实现，走向超越，全靠自己！走向成功，走向辉煌，全靠自己！A：风声雨声读书声，声声入耳B：家事国事天下事，事事关心A：同学们，你们知道吗？每年的10月10日是“世界精神卫生日”，是由世界精神病学协会在1992年发起的。B：世界卫生组织(WHO)关于健康的概念最新提出：所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态，而不是单纯的指疾病或病弱。A：它涉及四个方面：生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。B：联合国预言家预言：21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。A：心理健康的标准：智力正常，情绪健康，意志健全，人格完整，自我评价正确，人际关系合谐，社会适应正常，心理行为符合年龄特征。A：心理健康有八大特征：B：1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识；A：2、能调节控制自己的情绪，使之保持愉悦、平静；B：3、能承受挫折；A：4、能较正确的认识周围的环境，适应环境并能改造环境；B：5、人际关系协调，具有合群、同情、爱心助人的精神；A：6、具有健康的生活方式与生活习惯；B：7、思维发展正常，并能激发创造力；A：8、有积极的.人生态度，道德观、价值观和良好的行为规范。B：学校是我们温馨的家园，我们在家里成长，我们为家奉献，我们共同的信念是：为了父母的微笑，为了老师的期盼，为了自己的将来，我自信，我能行，别人努力能成功，我努力同样行。B：一声轻轻的问候，会让你感受到晨曦第一缕阳光的温暖；一句真挚的祝福，会让你触摸到夕阳最后一抹嫣红……让我们一起欣赏一曲《美丽心情》。《播放歌曲：美丽心情》A：同学们，老师们交出你的真心，付出我的真诚B：让我们倾诉烦恼、分享欢乐，描绘我们的未来与成长，谢谢大家的收听，下期再见！阳光心理广播稿2在七百里长的三峡之中，两岸群山连绵，没有一点空缺的地方。重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳。除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻隔断了。(如)有皇帝的命令要紧急宣布，(则)有时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有1200里，即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊。春冬季节，白色的急流，回旋着清波；碧绿的`深潭，映出了(山石林木的)倒影。极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻、冲荡下来，江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木茂盛，实在趣味无穷。每逢秋雨初晴或降霜的早晨，树林山涧里一片清冷寂静，常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来了回声，悲哀婉转，很长时间才消失。所以打鱼的人唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”阳光心理广播稿3早上好！今天我讲话的题目是《学法、守法，从我做起》。什么是法？我认为法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非；法是智慧的窗口，对人的思想进行点拨，行为加以制约。的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个及其单纯而特殊的团体，如果我们从小不培养法律意识，不养成学法、知法、守法、用法、护法的良好习惯，那么依法治国就将永是一句空话！我就举例来说吧：杀人犯赵某仅12周岁，因向一个女童索要一包方便面，遭拒绝，竟将她拖至水中溺死。一个初中生杨某，只因与同学几句不和，竟一气之下将该同学捅死。事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗？”这看似触目惊心，其实也就是一时的冲动，竞酿成了如此大的悲剧。法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则规范，约束自己的行为。法律对于我们来说，还只有模糊的印象，有时候违犯了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪，罪在哪里都不知道，这是对法律的意识太小看了，所以走上违法的道路。我们中学生更要对法律有强烈的意识。首先要懂法、知法、守法，还要护法