2008年下学期初三历史教学工作计划随着时光的流逝，新的一个学期又开始了，为了更好的完成新学期的教育教学工作，使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行，特制订本学期的初三历史教学工作计划：一、从知识与技能上来说，使学生掌握资本主义的产生与发展的历程；资本主义制度的确立与发展；第一、第二次科技革命对世界的影响等。通过本学期的学习，使得学生对于资本主义的产生与资本主义制度的确立过程形成整体的认识，在学习和过程中，激发学生的学习兴趣，提高学生对比分析、综合，理解与运用所学知识来解决问题的能力。二、过程与方法：在教学过程中，要采取灵活多样的方法，激发学生的学习兴趣，增强其独立学习能力、抽象概括能力、合作交流的能力，真正使学生成为学习的主体，成为学习的主人，使教师的“教”，成为对学生的指导与引导。三、情感态度与价值观：通过本学期的学习，从情感、态度与价值观上应注重以下几方面：1、西方列强资本主义的发展是建立在对广大亚洲、非洲和拉丁美洲疯狂的掠夺的基础之上的，这也是造成今天这些地区贫穷落后的历史根源。资本主义的本质是对外侵略和扩张。2、资本主义社会之所以能够迅速的发展，是因为这种社会制度适应了生产力的发展要求。3、当今人类所拥有的辉煌灿烂的文明，是世界各国劳动人民用自己勤劳的双手创造出来的，是世界各国人民智慧的结晶，我们一方面要珍惜人类的文明成果，另一方面，还要善于创新和突破。4、人类历史的发展是一个螺旋上升的过程，任何人、任何势力也无法阻止历史的发展潮流。5、学习历史是使我们从中总结出人类历史发展变化的规律，从而可以正确的认识人类社会前进的历程，顺应形势、把握潮流，做时代的弄潮儿。6、通过历史的学习，培养学生的辩证唯物主义和历史唯物主义观念，并能够正确的认识人类历史和社会的发展历程。教学进度表：周次教学内容课时安排备注第一周史前期的人类；亚非文明古国2第二周欧洲文明起源；中古亚非文明2第三周文明的冲撞与融合；世界三大宗教2第四周古代科技与文化；复习世界古代史2第五周文艺复兴和新航路的开辟2第六周国庆节放假2第七周英国资产阶级革命；美国独立战争2第八周法国大革命；第一次工业革命2第九周复习欧美主要国家的社会巨变2第十周期中测试及讲评2第十一周西方殖民国家的殖民掠夺；殖民地人民的抗争2第十二周历史知识抢答赛；俄国农奴制改革2第十三周日本明治维新；美国南北战争2第十四周国际工人运动和马克思主义诞生2第十六周人类进入电气时代；交通运输的新纪元2第十七周复习两次工业革命；历史人物名言收集活动2第十八周欧洲两大军事集团的形成；第一次世界大战2第十九周著名的科学家和启蒙思想家；文学和艺术2第二十周复习全册2第二十一周复习练习2第二十二周期末考试2