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学校少先队年度工作计划10篇学校少先队年度工作计划1少先队将结合我校的实际,积极落实全国少工委要求,积极开展少先队“先锋行动”,开展“三争”主题行动:争当优秀少先队员、争当优秀辅导员、争当优秀大(中)队,准确定位我校少先队工作的根本方向,针对各年级学生制定分段目标,开展分层教育,适时有效地开展主题明确、形式多样、结合实际的少先队活动,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感.一、加大少先队基础工作力度在完善的少先队工作制度下,重视少先队阵地的建设,利用校内外资源,以阵地为依托组织开展体验教育活动.继续对大、中队干部进行培训,筹建规范的少先队队室,正常广播站播音,增设队报编辑部,完善中队角,提升国旗班成员形象,营造良好的少先队教育氛围.重视辅导员素质的提高,做好中队辅导员的配备工作,较强对辅导员进行培训,及时组织中队辅导员交流工作经验,互相帮助指导中队会课的设计与组织.二、丰富少先队活动的内涵与形式活动是少先队的生命.我校少先队安排了适时有效的、目的鲜明、形式多样、富有活动的少先队主题活动.继续开展传承中华传统,发扬民族精神教育,开展“争锋行动”.开好各主题月活动:(一)二月——从规范开始狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效.规范孩子们的行为,培养学生良好的学习习惯.1.上好开学开学第一课,做好开学第一次国旗下讲话.班主任和辅导员针对开学的一些关键点,如交流假期里的幸福、新起点新目标、学习计划的制定、安全教育的要求等,组织学生做好开学的准备.2.通过落实小学生日常行为规范、小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质.加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量.要求学生实现“三管住”.即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草.引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯.3.抓好“手拉手”活动.帮助留守儿童找到互助对象,帮助队员找到“手拉手”伙伴,积极引导开展互助活动,互相鼓励帮助,培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格.4.定期开展主题队会活动,对中队辅导员和大、中、小队干部进行上岗培训,熟练掌握和操练,做到准确、规范.(二)三月,文明与我同行——三月是春光烂漫的季节,而“爱心”与“文明”是人间的春风,根据学校工作安排,将组织开展开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、关心他人、做文明学生等意识.以国旗下讲话和板报为阵地,宣传雷锋精神,利用好人好事记录簿宣传好人好事,号召大家学习.3月15日(星期五)下午,各中队组织学生进行卫生大扫除,为美化校园环境出一份力.在3月12日植树节到来之际,各中队开展绿色爱心行动,为“绿色校园”争光添彩.学生在老师的带领下,学习礼仪规范,做讲礼仪守规矩的好少年.(三)四月,好书与我们相伴——学校将以读书节活动为契机,借助于读书活动,营造校园书香气息.培养学生爱读书、读好书;引导教师勤读书,善读书;打造书香校园,建设学校文化.举办“好书推介会”,请部分老师和读书爱好者向全体师生推荐好书,并谈读书方法、读书所得等.4月5日清明节,开展缅怀革命烈士,学习革命先辈精神、传承民族精神活动.4月23日,以读书为主题的中队主题会观摩活动.组织部分辅导员进行观摩,对邀请部分外校辅导员参加观摩活动,展示我校少先队员读书开展情况及成果,展示我校少先队中队风采.(四)五月,快乐伴我们成长——为提高学生素质,促进全面发展,充分展示个性.开展“校园文化艺术节”,做到内容丰富,参与面广,有条不紊,扎实有效,提升素质,积累文化,显示活力.1.“堂堂正正写好字”书法现场赛2.“我爱我家”现场绘画赛(5月15日国际家庭日)3.“国歌、队歌大家唱”班班有歌声合唱赛4.准备文艺汇演5.广播操和武术操大赛.(五)六月——成功激励我们成长对全体少先队员进行队知检测,对各大中队的少先队工作进行考核,总结少先队工作新亮点.总之,本学期学校将进一步加强大、中队建设,通过丰富多彩的大、中队活动,锻炼队员能力,培养队员争先锋的品质,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面.学校少先队年度工作计划2一、指导思想:以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人.二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效.三、工作要点:(一)加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设.积极挖掘社会资源