第二节 细胞分化、衰老和凋亡 第2课时 细胞衰老和凋亡.doc
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生物必修1第五章细胞增殖、分化、衰老和凋亡第二节细胞分化、衰老和凋亡第2课时高一生物PAGE\*MERGEFORMAT2细胞增殖、分化、衰老和凋亡细胞分化、衰老和凋亡第2课时细胞衰老和凋亡班级姓名★【学习目标】说出个体衰老与细胞衰老的关系。描述细胞衰老的特征及原因。简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。★【重点难点】重点:1.个体衰老与细胞衰老的关系,细胞衰老的特征。2.细胞凋亡的含义。难点:细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区别。★【课前预习】细胞衰老的过程是一系列复杂的的过程,最终反映在上发生变化。细胞衰老的特征有减少,皱折,固缩,变大且数目减少;细胞内降低,减慢,减退;细胞膜改变,功能降低。细胞凋亡是一个主动的由决定的的过程。由于细胞凋亡受到严格的决定的程序性调控,因此也被称为。细胞凋亡的意义:每天都要产生数量巨大的新细胞,同样也有大量的细胞死亡,这样生命系统才能推陈出新,维持。如果细胞凋亡的过程失控,生物机体就会出现异常。细胞凋亡对于生物的、等都具有重要作用。细胞坏死是极端的或严重的病理性刺激引起的细胞损伤和死亡。细胞坏死时,释放到细胞外,对周围细胞产生伤害,反应。而凋亡细胞则无内容物释放到细胞外,反应。★【典型例题】例1.下列关于细胞衰老的叙述中,不正确的是()A.细胞衰老是细胞生理和生化发生复杂变化的过程B.白化病人的头发白色是头发基部黑色素细胞内酪氨酸酶活性降低所致C.衰老细胞的细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能降低D.衰老细胞内水分减少,体积变小,代谢速度减慢例2.衰老的细胞不具备的特点是()A.含水量减少B.细胞膜表面缺少糖蛋白C.细胞形态异常D.细胞酶活性加强呼吸速度加快例3.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是()A.细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异B.个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的C.细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用D.癌变是正常细胞发生基因突变的结果★【巩固练习】1.七旬老翁与一岁婴儿相比,细胞核发生的主要变化是()A.细胞核体积增大,染色质收缩,染色加深B.细胞核体积变小,染色质收缩,染色加深C.细胞核体积变小,染色质收缩,染色变浅D.细胞核体积变大,染色质消失,染色变浅2.下列关于细胞衰老的说法错误的是()A.人一生中,体细胞分裂50~60次,因而各种细胞寿命—样B.机体内能保持具有不断分裂能力的细胞寿命较长C.生物体内随时有大量细胞衰老死亡,同时又有大量新增殖的细胞代替它们D.衰老、凋亡是细胞遗传程序所决定的正常生命现象3.美、英三位获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家共同发现了在器官发育的“细胞编程性死亡”过程中的基因规则(如苏尔斯顿发现nuc—Ⅰ基因编码蛋白能使DNA降解,细胞中存在“死亡基因”)。下列有关叙述中错误的是()A.生物发育过程中,细胞的产生与死亡始终保持动态平衡B.蝌蚪尾部的自溶现象是细胞编程性死亡的具体表现C.细胞中遗传信息表达受阻是细胞死亡的重要原因D.编程性细胞死亡是一种细胞的生理控制机制4.检测某一植物组织细胞,发现其分解有机物缓慢,酶的催化效率极低。则该细胞正处在什么阶段()分化B.分裂C.衰老D.癌变5.下列哪一组是细胞衰老的特征()①细胞无限分裂②水分减少,体积变小③畸形改变④酶活性降低⑤色素沉着⑥易分散转移⑦呼吸速度减慢⑧膜透性改变①③⑥B.①②⑤⑦C.②④⑤⑦⑧D.②④⑥⑧6.下列关于细胞凋亡和细胞坏死的叙述中,错误的是()A.细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的B.细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的C.细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的D.细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的7.人体内小肠绒毛上皮细胞的寿命仅为几天,而红细胞的寿命为上百天,神经细胞则达几十年甚至伴随人的一生。这说明()A.细胞分化程度不同则寿命不同B.细胞位置不同则衰老速度不同C.有的细胞衰老,有的细胞不衰老D.不同细胞具有不同的衰老速度8.香烟中含有大量的有害物质,如尼古丁等,会造成吸烟者肺部细胞死亡。这种细胞的死亡过程属于()A.生理性死亡B.正常性死亡C.细胞坏死D.细胞凋亡9.如下图所示是胎儿手的发育过程图,请据图回答下列相关问题:胎儿手的发育过程中,既有细胞的和,又有细胞的,而后两者是选择性表达的结果。在此过程中细胞程序性死亡的意义是________________________________。(3)由此说明机体的发育是受________________________________。(4)人并非所有的细胞中都有调控程序性细胞死亡的基因,试举一例。__