现行清单计价模式下广西高校建设项目招标控制价的内部审计研究的开题报告一、研究背景及意义广西高等教育事业蓬勃发展，各高校建设项目频繁出现，建设项目招投标是高校建设的核心环节，项目控制价是竞标过程中非常重要的指标。然而，由于建设项目的复杂性和建设过程中的各种不确定性，导致招标控制价的审查难度较大，同时在实践中也存在着漏洞和滥用的情况。因此，进行广西高校建设项目招标控制价的内部审计研究，对于维护竞争公正、推进高校建设项目规范、节约财政资金、加强风险控制等方面具有重要的理论和实际意义。二、研究问题及目的2.1研究问题当前在广西高校建设项目招标控制价内部审计中，主要存在以下问题：(1)招标控制价的制定标准不统一，导致审计程序的差异性和难度的加大。(2)招标控制价审查的依据和要求存在重复和冗余。(3)一些招标人在控制价审查中通过各种方式弄虚作假，导致审计结果失真。2.2研究目的本研究旨在通过对清单计价模式下广西高校建设项目招标控制价的内部审计，解决以下问题：(1)提高招标控制价审查的标准化和有效性。(2)减少审查流程中的重复和冗余。(3)加强风险控制，防范招标过程中可能出现的不正当行为。三、研究内容和方法3.1研究内容(1)招标控制价审核标准的设定：针对清单计价模式下高校建设项目招标控制价审查的实际情况，研究控制价审核标准的具体设定。(2)审计程序的优化：对清单计价模式下高校建设项目招标控制价审查程序进行优化，简化审查流程，提高审查效率。(3)内部审计的风险控制：通过制定审计计划、建立完善的审计程序、加强内部控制等手段，防范招标过程中可能出现的不正当行为。3.2研究方法(1)文献资料法：对相关的国内外文献、规章制度、实践经验进行收集和整合，探究建设项目招标控制价的基本理论和实践。(2)实证研究法：通过对广西高校建设项目招标控制价的案例分析，总结其内部审计的常见问题，并提出改进措施。(3)问卷调查法：通过问卷调查法，收集业内人士和相关机构对广西高校建设项目招标控制价内部审计的看法和建议，为研究结论提供支持。四、预期成果及其意义4.1预期成果本研究将得到以下方面的成果：(1)建立清单计价模式下广西高校建设项目招标控制价的内部审计标准和程序。(2)发掘审查过程中存在的问题和漏洞，并提出对应的风险控制措施。(3)提供一些调查问卷和建议，为进一步完善招标控制价的内部审计提供指导。4.2意义本研究将为广西高校建设项目招标控制价的内部审计提供启示和参考，为提高招标控制价审核质量和效率、规范建设项目招标流程、适应我国审计改革和建设进程，提供相关理论和实践经验，并为广西高等教育事业发展提供有力保障。