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第九章压强第3节大气压强学习过程:二.大气压的产生原因:液体内部朝各个方向都有压强,这是由于液体受重力且具有流动性。试试看海我们生活的地球是一个蔚蓝色的星贝拾球。厚厚的气体包围着坚实的土地,养育、保护着地球上的生命。厚厚的气体人们通常称之为大气层。1m3的空气有1.29kg的质量,算算你教室的空气的质量。答:320kg左右在大气层里,下边的空气被上边的空气所压,地球被整个大气层所压。空气有质量,在地球引力的作用下会对所作用的面积上产生压强。活动一:证明大气压的存在观察实验一、覆杯实验硬纸片掉下将玻璃杯装满水,仍用硬纸片盖往玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什硬纸片没有掉下来硬纸片仍没有掉下来二、铁桶“变形”实验三、瓶子“吃”鸡蛋实验点燃浸过酒精的棉花,放入瓶中,然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋会慢慢进入瓶内讨论分析都来谈一谈可见,和液体一样,空气内部各个方向也都存在压强。这种压强称为大气压强,简称大气压或气压大气压强一、大气压强产生原因:由于空气受到重力的作用。浸在大气中的物体受到大气产生的压强。证明大气压的存在的现象:输液装置活动二:体验大气压的大小马德堡半球实验活动二:体验大气压的大小模拟马德堡半球实验1、用力挤出皮碗内的空气活动二:体验大气压的大小模拟马德堡半球实验、用力挤出皮碗内的空气解释:、用力挤出皮碗内的空气,里面的空气压强减小。、皮碗内空气压强小于大气压强,、由于大气压强的作用,把两个皮碗紧紧的压在一起,所以两个皮碗不容易被拉开。一、大气压强浸在大气中的物体受到大气产生的压强称为大气压强,简称大气压或气压。大气压产生的原因:空气受重力且具有流动性。马德堡半球实验:(1)证明了大气压的存在(2)大气压很大活动三:大气压的测量托里拆利实验:托里拆利实验——测定大气压值问题的引出:我们做过“覆杯”实验,不用纸板,你还有水流出来吗?办法不让杯的中用水银代替水用水来做实验,所用的玻璃管至少要10米长,做起实验来很不方便.用地球上密度最大的液体代替吧2、托里拆利实验玻璃管倾斜时的不变与变化变化:玻璃内水银柱长度变化。不变:水银柱的高度(既两液面的高度差)。无关:玻璃管粗细、上提、下压、倾斜。外界大气产生的压力FFG管内水银柱的重力G受力分析:F=GF=GSS=PP大气压水银托里拆利托里拆利实验测量出:大气压强支持着管内760毫米高的水银柱,也就是大气压强跟760毫米高水银柱产生的压强相等。P0=ρ液gh=13.6×103㎏/m3×9.8N/㎏×0.76m=1.013×105Pa≈105Pa1大气压强的测定问题:做托里拆利实验时,下列几种情、玻璃管选择粗一些或细一些。、向水银槽再注入水银,使液面上升2cm。、玻璃管上提或下降1cm。、玻璃管内不小心进入少量空气。、玻璃管顶部突然破裂,出现小孔。S1、如图:将沾水的塑料挂钩的吸盘放在光滑的水平板上,挤出里面的空气。用弹簧测力计勾着挂着挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离板面。记下刚刚脱离时候的弹簧测力计的示数,这就是大气对吸盘的压力。设法量出吸盘与桌面的接触面积,算出大气压由P=ρgh得Ph=g105Pa=103kg/m310N/kg=10m因为房子内也有大气,房子内外受到大气的压力相等,方向相反,所以房子不会被压塌内有空气。大气压的大小变化跟大气的密度直接相关所以,离地面越高的地方,大气压越小大气压强随高度升高而减小四、气压计:[水银气压计、金属盒(无液气压计)]大气压的变化、一个标准大气压1.013x105Pa或760mm汞柱、大气压随高度上升而减小、液面上的气压越高,液体的沸点越高;反之,气压越低,液体的沸点越低。、气体压强与气体体积的关系:在温度不变的条件下,一定质量的气体,体积减小时它的压强增大;体积增大时它的压强减小。喝汽水比赛。注射器是怎么吸入药水的。……四、大气压的应用:1、大气压强的应用——活塞式和离心式抽水机甲乙丙离心式抽水机