2011年至2012年第一学期远程教育工作总结地区教育局和索县教育局的有关领导的极力推广下，索县远程教育得到了较快的发展。自从9月份开学以来，在索县各学校配备了相应的设备，同时开展了一系列的远程教育工作，现本学期工作总结如下：远程教育设备配备及维护情况。我局以本着教育均衡发展为工作目标，优先解决具备电源条件学校的设备及资源问题为出发点，9月份由于县中学大部分教师都在积极开展第二模式，同时远程教育的应用已纳入到教师量化考核。所有设备能够正常服务于教育教学，中学已经形成较完整的三种模式的管理制度。我局配备了中学三台投影机，发电机等，解决了6万多元的设备问题。县完小在我局电教员蹲点指导下，更新已有的接收资源，整理了相应教学资源。同时为了更好的上好远程教育课，县完小配备了6台笔记本，3台电脑，共计4万多元的设备，自治区电教馆还为县完小配备了一间网络教室与一间多媒体教室。10月份在局领导带队、县电教员组成工作组，为期10天左右，对各乡镇学校远程教育所有设备进行一次全面的清点，并对设备进行了维护。更换了部分乡镇学校的DVD播放机、班班通闭路线等设备。同时自治区电教馆为嘎美、加勤两所学校分别配备一间网络教室与一间多媒体教室。远程教育应用情况自从9月开学以来我局电教员贯彻落实各项政策同时积极推动我县远程教育工作稳步发展，要求各学校远程教育服务教学，能够提高教育教学质量。县中学应用情况：由于中学已有远程教育三种模式设备能够应用于教育教学，在本学期内电教室要求一名教师在一周内必须上两节多媒体教学，同时丰富校本资源还要求两周内上交一个自制课件。现已初步形成了自制课件库。11月份全校范围内成功举办远程教育应用比赛。县小学应用情况：10月中旬我局电教员长期蹲点指导工作，建立了远程教育各项档案材料，完善各项管理与维护制度。电教员共同整理了IP接收资源，并把所有远程资源建立了相应的目录。另外本学期开始要求高年级电子信息课机房开课。11月份开展了为期两周左右的校本培训。乡镇各学校应用情况：9月开始各乡镇学校建立健全本校远程教育设备管理制度。由于各乡镇冬天电力资源匮乏无法开展远程教育工作。目前我县远教工作所面临的问题。1、各学校广大师生认识到位。2、乡镇学校的电教员一般是该学校的打字复印人员。3、完小及各乡镇学校教师信息技术应用方面比较欠缺。4、较远的赤多、嘎木、江达等乡镇学校电力资源不足。5、缺少小学教学资源，尤其是适合本地学生的教学资源。电教室2012年1月20日