如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
第十二章简单机械第1节杠杆第1课时杠杆及其平衡条件1。认识杠杆得形状:(1)不一定所有得杠杆都像“杠"或“棒”,有得杠杆像“板”或“片”。(2)杠杆可以就是直得,也可以就是弯得.(3)杠杆得支点可以在杠杆得一端,也可以在杠杆上其她位置。2.杠杆支点与动力方向与阻力方向之间得关系:若支点在杠杆中间,两力方向基本相同;若支点在杠杆得一端,两力方向应该相反.3.动力与阻力都就是杠杆受到得力,前者促使杠杆转动,后者阻碍杠杆转动,它们得作用效果总就是相反得.4.运用公式F1l1=F2l2进行计算时,力得单位应该用牛顿,而力臂得单位可以就是米、分米、厘米,但动力臂与阻力臂得单位一定要统一.注意这时力与力臂得乘积不就是计算功,单位也不就是焦耳。1。力臂就是点到线(“支点”到“力得作用线")得距离,而不就是点到点(“支点"到“力得作用点”)得距离。2.杠杆得平衡条件就是力与力臂得乘积相等,既不就是力相等,也不就是力臂相等.运用杠杆平衡条件分析问题时,当力与力臂得乘积相等时,则杠杆处于平衡状态,否则杠杆不平衡.01课前预习知识点1杠杆及其五要素1.________________________________硬棒叫杠杆。2。杠杆绕着转动得固定点叫做________,使杠杆转动得力叫________,阻碍杠杆转动得力叫________,支点到动力作用线得距离叫________,支点到阻力作用线得距离叫________。知识点2杠杆得平衡条件3.当杠杆处于______状态或__________状态时,我们就说杠杆平衡了。4.杠杆平衡条件就是:动力×________=阻力×________,即F1×______=F2×________.02当堂训练1.关于杠杆,下列说法正确得就是()A.杠杆必须就是一根直棒B.杠杆一定有支点C.当力得作用线通过支点时,力臂最大D。动力臂就就是支点到动力作用点得距离2。(潍坊中考)如图所示,活塞式抽水机手柄可以瞧作就是绕O点转动得杠杆,它在动力F1与阻力F2得作用下,处于平衡状态,则()A.F1·OC=F2·OAB.F1·OD=F2·OBC.F1·OE=F2·OAD.F1·OE=F2·OB3.(南宁中考)如图所示,在使用相同得钩码进行“探究杠杆得平衡条件"得实验中,要使调好得杠杆重新在水平位置平衡,应在A处悬挂钩码得个数就是()A。1个B.2个C.3个D。6个4。(北京中考)如图所示,OB就是以O点为支点得杠杆,F就是作用在杠杆B端得力,图中线段AB与力F得作用线在一条直线上,且OA⊥AB、AC⊥OB、线段________(填“OA"或“AC”)表示力F得力臂。5.(益阳中考)如图就是自行车手闸示意图,手闸就是一个简单机械,这种简单机械得名称就是________,当图中手对车闸得作用力F=10N时,刹车拉线受到力得大小为________N、03课后作业6.(东营中考)如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同得钩码,杠杆会()A.左端下降B.右端下降C.仍然平衡D.无法判断如图所示,一轻质杠杆OB可绕O点无摩擦转动,B端用绳子系在竖直墙壁上,在杠杆得A点悬挂一重为20N得物体,杠杆处于水平静止状态。已知OB长为50cm,OA长为30cm,∠B=30°、(1)请在图中画出绳子对杠杆拉力F1得力臂。(2)拉力F1得大小就是多少?【提示】从支点作到动力作用线得垂线,即可得到动力臂l1、由于杠杆处于水平位置,则阻力臂l2=OA=30cm,根据几何知识可知:l1=OB/2=50cm/2=25cm,则F1×l1=F2×l2,F1×25cm=20N×30cm,F1=24N、【答案】(1)如图所示(2)24N【方法归纳】解答与杠杆相关得计算题,一定要利用杠杆平衡条件,解题得关键就是找准杠杆得五要素.7。(广州中考)AC硬棒质量忽略不计,在棒得B、C两点施加力F1、F2,F2得方向沿OO′线,棒在如图所示位置处于静止状态,则()A。F1<F2B。F1=eq\f(s2,s1)F2C。F1力臂小于s1D。F2方向沿OO′线向下8。(厦门中考)用细绳系住厚度不均匀得木板得O处,木板恰好处于静止状态,且上表面保持水平。如图所示,两玩具车同时从O点附近分别向木板得两端匀速运动,要使木板在此过程始终保持平衡,必须满足得条件就是()A。两车得质量相等B.两车得速度大小相等C.质量较小得车速度较大D。两车同时到达木板两端9.(莱芜中考)如图所示,杠杆在力F1、F2得作用下(F2未画出)处于平衡状态。O为支点,L2就是力F2得力臂,请在图中画出F1得力臂L1与力F2得示意图.10.(聊城中考)在探