漳浦县2012-2013学年期末考试题型2012-2013学年第二学期小学三年级英语期末测试卷（满分：100分考试时间：30分钟）听力部分（70分）一、听音，每组字母与录音内容完全相符请在题后括号内画"√"，否则请画"×"。每小题读三遍。（4小题8分）二、听音，圈出划线部分与其他两个发音不同的单词。每小题读三遍。（4小题4分）注：保持期中考试题型。注意单词发音规律的渗透和感悟。三、听音，根据你听到的单词读音，选择相应的字母完成单词。每小题读三遍。（4分）注：新题型——学生能够根据听到的单词读音，判断发音的字母。如/t/由t发音。四、听录音，将你听到的单词前的序号填入括号内。每小题读三遍。（5小题10分）注：认读单词五、听音标号，每小题读三遍。（4parts12分；每part3幅图）六、听音，如果图片与录音内容相符请画""，不符请画""，每小题读三遍。（8小题听句子16分）七、听音，圈出与对话内容相符的图，每小题读三遍。（4小题听对话8分）八、听短文，按照你所听到的短文顺序给下列句子编号，短文读三遍。（听短文分4小题8分）笔试部分（共30分）一、将下列字母按字母表顺序排列。（2小题5分）（排列对得1分，写对每个得0.5分）二、在与中文相符的单词或词组前画"√"。（5小题5分）三、请根据所给图片选择正确的单词或短语，补全句子。（4小题8分）四、根据右边的图意连词成句(注意：①单词重新排列；②标点的括号要去掉)。（2小题4分）五、选择正确的对话给下面的图配音，并将对话前的序号填入相应的图下面。（4小题8分）2012-2013学年第二学期小学四年级英语期末测试卷（满分：100分考试时间：40分钟）听力部分（60分）听音，圈出划线部分与其他两个发音不同的单词。每小题读三遍。(4小题8分)注：保持期中考试题型。注意单词发音规律的渗透和感悟。听音找果子,圈出你所听到的单词。每小题读三遍。（6小题12分）听音标号。每小题读三遍。(4parts16分;听句子；每part4幅图)听音,如果你所听到的内容与图意相符请画""，不符请画""。每小题读三遍。(6小题12分；听6个对话)听音,找出下列问题的答案,并将序号填入题前括号内。每小题读三遍。(6小题12分)笔试部分（共40分）写出下列字母的左邻右舍。(3小题8分)根据题意选择合适的短语正确抄写在四线格上。(4小题8分；题后有句子的中文提示)根据语境选择恰当的字母或字母组合，补全单词，每空限填一个字母。(5小题补全8个单词8分)根据语境选择合适的句子，并将句子前的序号写在横线上补全对话。(3小题5空10分)模仿范例，根据提示词替换写句子。注意大小写和标点符号。(3小题6分)2012-2013学年第二学期小学五年级英语期末测试卷（满分：100分考试时间：40分钟）听力部分（50分）听音，选出你所听到的单词或短语，并将序号填入题前括号里。每小题读三遍。（5小题5分）听音，选出划线部分与其他两个发音不同的单词，并将序号填入题前括号里。每小题读三遍。（4小题4分）注：保持期中考试题型。注意单词发音规律的渗透和感悟。听音，根据你所听到的单词读音选择相应的字母组合补全单词。每小题读三遍。（3分）注：新题型——学生能够根据听到的单词读音，判断发音的字母组合。如ar常发/a:/发音。听音标号。把下列图片按照你所听到的句子顺序用1、2、3、4排列起来，每小题读三遍。(12分)听音，选出你所听到的句子，并将序号填入题前括号里。每小题读三遍。（8分）听一听，连一连。每小题读三遍（10分）听音，根据对话内容选择问题的答案，并将序号填入题前的括号里。每小题读三遍。（8分）笔试部分（50分）按字母表顺序填入所缺字母，并按要求做答。（7分）根据要求选择合适的单词填写在横线上。（5分）根据语境，选择合适的单词或词组抄写在四线格上补全句子（每词或词组限用一次）。（10分）根据问句选择正确的答句，并将其序号填入题前括号里。（10分）仿写句子。依据图片及单词提示在四线格上正确仿写句子。（8分）阅读短文，判断正"T"，误"F"。（10分）