2024年最新教育系统学校后备干部模拟考试题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.义务教育实行领导统筹规划实施，()为主管理的体制。A.国务院:省、自治区、直辖市人民政府:县级人民政府B.省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C.国务院:省、自治区、直辖市人民政府:市级人民政府D.国务院;市级人民政府;县级人民政府2.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物中去的过程是（）。A.抽象B.综合C.概括D.分析3.实施义务教育，不收（）。A.学费B.杂费C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费4.现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练。这说明了教师的劳动具有（）。A.滞后性B.广延性C.连续性D.未来性5.上课过程中最主要和基本的组成部分是（）。A.巩固新教材B.讲授新教材C.检查复习D.组织教学6.教育作为一种特殊的文化现象，具有双重文化属性，即传递和深化文化与（）。A.构成文化本体B.支持主流问题C.培养文化本体D.繁荣多元文化7.合作开发能够更充分地利用课程资源，有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。以下不属于合作开发的形式的是（）。A.教师与专家的合作B.课题研究C.校际合作D.校内合作8.美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验9.锦绣的山河，鲜艳的花朵，健美体魄，悦耳的音乐，优美的绘画，都可以引起人们的（）A.道德感B.美感C.理智感10.具有高凝聚力的群体进行决策时，为了保持意见一致，使不同意见和评价受到压制的现象称为（）。A.群体思维B.群体极化C.服从D.从众11.皮亚杰认为，智慧的最高表现是（）。A.形象思维B.抽象思维C.逻辑思维D.概括思维12.学校管理的目标和尺度是()。A.经济收入B.良好的公共关系C.学校绩效D.政治影响13.人民教师的根本任务是（）。A.教书育人B.提高学生学习成绩C.多为高一级学校输送合格毕业生14.县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义()公办学校的性质。A.变更B.调整C.改变或者变相改变D.改变15.学校管理的基本途径是()。A.教学活动B.沟通C.教劳结合D.协调16.教学过程的实质是()。A.教师教授过程和学生的学习过程B.学生的认知过程C.是教师指导下学生主体的认知和发展过程17.学生掌握知识的过程有三个环节，即()。A.知识的理解、知识的巩固、知识的应用B.认知、情感、意志C.预习、复习、练习18.据某调查机构发布的调查显示，2011届师范类本科毕业生毕业半年后只有42%选择了教师职业，这一比例似乎出乎人们的意料。而专家解释，这个比例是教师教育发展转型中的正常现象。我国的教师教育正经历着大学化的发展过程，要在没有教育学院的大学建立教育学院，而有教育学院的大学要在原有的制度功能上进行转型，确立教育学院的专业学院地位。这样，师范和综合性大学都能培养教师，师范大学也能开设很多非师范专业，培养大量的非师范生。另外，也能保证这个行业有一定竞争性，激励师范生和教师努力进取。对这段文字理解正确的一项是（）。A.教师教育转型的目的是为了保证教师的竞争性，促进行业健康发展B.师范类毕业生超半数不从教是教师教育发展转型中的正常现象C.师范类毕业生超半数不从教是教师教育大学化过程中的必然结果D.所有的大学均应设置专门的教育学院以满足培养教师的需求19.一个人自以为是，或者人云亦云，都缺乏().A.思维的批判性B.思维的逻辑性C.思维的灵活性20.人的心理活动能在时间上连续，主要是由于（）。A.联想的作用B.记忆的作用C.想象的作用D.思维的作用21.以下不属于教师教学能力的是（）。A.自我反省能力B.教学监控能力C.教学操作能力D.教学认知能力22.从教育行政部门的工作角度，分析评价活动的过程和基本环节有（）。A.准备、实施、后续三阶段B.准备、检查、总结三阶段C.计划、实施、总结三阶段23.有关法律规定:"对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。"这体现了行政职权的什么特征()A.优益性B.单方性C.强制性D.执行性24.在实行九年义务教育的同时，还要努力发展幼儿教育，发展()A.中等教育、高等教育B.