文化艺术节活动方案文化艺术节活动方案集锦15篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢？下面是小编整理的文化艺术节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。文化艺术节活动方案1为了进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我县师生的良好精神风貌，激发学生的学习热情，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美、向上，弘扬社会主义核心价值观，推进校园精神文明建设。结合市教育局要求，现就我校20xx年“校园艺术节”制定如下实施意见。一、指导思想以教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划（20xx—20xx年）》为指导，以“快乐畅想我的中国梦”为主题，以促进学生全面发展、特长发展为目标，坚持先进文化引领人，健康情感塑造人，丰富活动感染人的总体要求，充分展现全体师生热爱祖国、热爱合阳、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。一、艺术节组织机构1、领导小组组长：雷立锋副组长：白选民、李勇、张冲、雷德奇2、工作小组组长：杨张锋、王建文组员：全体班主任、体艺教研组、语文教研组二、活动对象：初一至初三学生三、艺术节主题：快乐畅想我的'中国梦目的：促进学生全面发展、特长发展四、艺术节内容：1、舞台音乐类（1）学校成立合唱团（2）歌咏比赛（3）小品或校园剧2、美术、书法、摄影、工艺类（1）班徽设计大赛（2）书法、篆刻（3）剪纸或中国结以及十字绣（4）卡通衫绘制（5）班级板报设计大赛3、“说好书、健品行”经典诵读组织开展以《弟子规》等中华经典篇目，孝敬、友善、节约、诚信为主要内容的诵读活动。4、教师“阳光早操、秀我风采”活动内容以师生篮球球、教职工乒乓球比赛、教职工羽毛球比赛、教职工象棋比赛、师生拔河比赛等。五、具体实施细则及比赛规程1、舞台音乐类负责人：仵俊奇参赛原则：初一至初二各年级以班级为单位组织筹备参赛，参赛节目内容以通知为准。2、美术、书法、工艺比赛规程负责人：武升民比赛要求：比赛通知为准。3、“说好书、健品行”经典诵读负责组长：王建文组员：王明辉、仵艳红、白选民、各班主任语文教研组积极选好诵读内容、班主任，语文教师组织学生利用晨会、早读、下午活动等时间进行中华经典篇目诵读。4、教师“阳光早操、秀我风采”活动负责组长：杨张锋组员：梅菊、各教研组长具体活动内容安体艺组通知为准，各教研组长组织组员积极参与活动。六、活动时间：20xx年5月1日——5月10日七、奖励方法按各活动通知为准。八、总体要求：1、为保证艺术节质量，在不影响学习的情况下，各年级、各班积极组织学生参与艺术节的各项活动，各班要团结协作、相互配合，在不影响学习任务的前提下，合理调控，认真准备，最大限度的发动、参与活动，为班级争光。2、各参赛节目要贴近主题，反映学生的真实艺术水准和技术才能。3、各项活动要严格按照通知安排进行，按时报名、准时比赛。如有特殊情况，以临时通知的时间为准。活动的评比项目保证公开、公平、公正，评选结果及总成绩将张榜公示，获奖将计入班级考核。4、艺术节期间，全校师生要增强组织纪律性，保证教学秩序，听从老师和学生干部的调遣，确保活动能顺利进行5、相关部门、责任教师要根据工作计划有关精神和活动安排，认真组织，扎实实施，力求实效，保证各项活动有序实施，各项工作无特殊情况不得延误，并保证开出质量。注意事项：参赛选手严格遵守比赛时间，逾时不到按弃权处理，不遵守赛场内外纪律的取消比赛资格。文化艺术节活动方案2为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学风建设，培养学生创新精神和实践能力，推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下：一、活动目标：通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。二、活动主题：金色童年幸福成长三、活动时间：20xx年5月四、阶段安排：第一阶段：宣传发动阶段（5月3日——5月6日）第二阶段：组织实施阶段（5月9日——5月27日）第三阶段：总结表彰阶段（5月30日——5月31日）五、具体活动：合唱要求：1、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；要求有一名指挥；2、自备mp3伴奏，