外语实验学校（小学部）英语节、艺术节展演节目脚本开场拉歌（40分钟）（需麦克不少于六个，音乐老师电子琴即兴伴奏）每班安排一名学生拉歌领队，低、中、高年级交替进行，每班领队先起头，班级再合唱或合颂，前二十分钟英文歌曲擂台，后二十分钟经典诵读集体展示，都以拉歌形式进行，拉歌时全体学生拍手附和，各班自备班级特色展牌，形式不限，轮到本班拉歌可以高举展牌或自编一些简单动作以示特色。(诵读进行班级评比，设计评分表，由科任组教师和领导组成评委团。)主持人：二、表彰（10分钟）（1）表彰优秀学生（每班两名）（2）教子有方好家长（每班一名）三、节目展演（）让童心飞翔，让快乐永远--------童心飞翔庆六一节目串词甲：尊敬的领导，乙：敬爱的老师，甲：亲爱的同学们，合：大家好！甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。乙：六月，HYPERLINK"http://www.zengmin.net/"\t"_blank"是童年的摇篮；甲：六月，HYPERLINK"http://www.zengmin.net/"\t"_blank"是童年的梦乡；乙：六月，是童年的沃土;甲：六月，HYPERLINK"http://www.zengmin.net/"\t"_blank"是童年的太阳。乙：六月里苗儿壮，甲：六月里花儿香。乙：在这撒满阳光，鲜花盛开的六月，在这欢欣喜悦、热情洋溢的六月，甲：我们迎来了属于我们自己的节日。合：六一国际儿童节甲：就在今天，我们外语实验学校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的六月时光。乙：外语实验学校“让童心飞翔，让快乐永远”欢庆六一“英语节、艺术节、环境日”展演现在开始。甲：在深深浅浅的梦里，六月是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；乙：在愈久愈浓的记忆中，六月是甜美的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。请欣赏：舞蹈《快乐花园》甲：六月，是蒲公英飘下的季节乙：六月，是青苹果诱人的季节甲：六月，是火红的石榴花点燃的季节乙：六月，是歌声飞扬的季节甲乙：噢,六月的日子是多么地精彩，六月的日子多么令人向往。请欣赏：合唱《挥着翅膀的女孩》（六年级）3、请欣赏：相声（一年级）甲：六月是一支歌，跳跃着美妙的音符乙：六月是一首诗，充满了幻想和憧憬甲：六月是一幅画，描绘出人们眼里的多姿世界。乙：六月是七彩衣，为大自然装扮得更加美丽多姿。4、请欣赏：由董宁老师和同学们为我们带来的歌舞《DOREME》（一二五六年级）5、请欣赏：合唱《歌曲串烧》（四年级）甲：我们拥有日月，拥有蓝天。我们拥有大海，拥有高山。乙：我们有美好的理想，足够的信心。我们有坚定的意志，高尚的情怀。甲乙：让我们共同携起手来，昂首迎接明天的辉煌！6、请欣赏：集体操《字母操》（二年级）7、让我们用热烈的掌声有请：三二班周茁玥同学和她的妈妈，请欣赏她们为我们带来的歌曲《卓玛》甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！甲：理想之花全靠汗水浇开，未来世界我们一展风采，张张笑脸犹如绽放的蓓蕾，告诉祖国请您放心，小海燕练硬翅膀，不畏风雨的未来，合：今天的小苗定会长成未来的栋梁之材，搏击风雨，继往开来。8、请欣赏：各班环保时装表演9、请欣赏：中学生为我们带来的《童话剧》甲：我们是新世纪的雏鹰，乙：我们和时代的脉搏一起跳动甲：我们与祖国同呼吸、共命运乙：我们将用行动，向祖国妈妈齐：交上一份出色的答卷，新世纪，我们一定能行！10、请欣赏：集体舞《兔子舞》（五一）11、短剧《WHYTHERABBITSHAVELONGEARS》（四年级）甲：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！乙：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去度过这美好得时光！12、请欣赏：《舞蹈串烧》甲：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。乙：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗乙：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望甲：感谢您，敬爱的老师乙：感谢您，亲爱的爸爸妈妈甲乙：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！13、请欣赏：外语实验学校（小学部）全体教师为我们带来的《教师心声》结束语：甲：新世纪的太阳是我们的，乙：新世纪的鲜花是我们的。甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视;乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。甲：欢乐的时光总显