基于和谐校园建设的大学生“弱势”群体思想政治教育研究的任务书任务名称：基于和谐校园建设的大学生“弱势”群体思想政治教育研究任务背景：当今社会，大学生“弱势”群体已成为社会关注的热点话题。他们可能包括家庭经济困难的学生、残疾人、性少数群体、农村学生等，这些群体因某些因素而面临不同程度的困难和挑战。为了提高这些群体的思想政治素质，促进和谐校园的建设，需要对他们进行有针对性的思想政治教育。任务目的：通过对大学生“弱势”群体的调查研究，深入了解他们思想观念、行为习惯、文化背景等情况，探究他们需要什么样的思想政治教育，在此基础上，提供相应的思想政治教育方案，促进和谐校园建设。任务内容：1.对大学生“弱势”群体的调查研究：通过问卷调查、访谈等方式，深入了解他们的心理状态、行为特点、社会环境等情况。2.对大学生“弱势”群体思想政治教育的研究：结合调查数据，探究这些群体思想政治教育的特点、难点、方法等，分析他们在思想政治教育方面的需求。3.提供相应的思想政治教育方案：根据研究结论，提出相应的思想政治教育方案，包括教育内容、教育形式、教育时间等方面的具体措施。4.总结和反思：对调查和研究过程进行总结和反思，提出进一步研究的建议和改进方案。任务时间：本次任务周期为三个月，具体时间为2022年6月-2022年9月。任务成果：本次任务的成果主要包括：1.调查研究报告一份，内容包括研究方法、调查结果、分析结论等。2.思想政治教育方案一份，包括教育内容、教育形式、教育时间等方面的具体措施。3.总结与反思报告一份，总结任务的开展过程，给出进一步的建议和改进方案。4.可以根据需要进行其他补充性报告。