小班母鸡生蛋教案小班母鸡生蛋教案10篇作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的小班母鸡生蛋教案，仅供参考，欢迎大家阅读。小班母鸡生蛋教案1活动目标：1、通过观察，知道鸡蛋的外形特征可用椭圆形表现出来。2、学习给母鸡添画许多圆圆的鸡蛋。3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。4、培养幼儿乐观开朗的性格。活动准备：鸡蛋一个，油画棒。活动过程：1、观察幼儿用书，引导幼儿看图说一说：图上有什么?"老母鸡在干什么?教师念儿歌《老母鸡》，引导幼儿对母鸡生蛋的关注。2、观察了解鸡蛋的外形特征(1)出示鸡蛋，师生共同观察鸡蛋，说说：鸡蛋什么样子的'?(2)请个别幼儿上来示范画鸡蛋，其他幼儿观察。(3)集体评价，了解画鸡蛋的正确方法。3、幼儿添画：母鸡生蛋(1)引导幼儿在母鸡的身体下方和身体周围的空白处添画许多鸡蛋，鼓励幼儿画大。(2)教师提醒幼儿正确的握笔姿势和坐姿。4、展示幼儿作品，相互评价(1)比一比，看谁的母鸡生的蛋又多、又大。(2)表扬画面整洁的幼儿。儿歌：老母鸡老母鸡，真能干，会捉虫，会生蛋。生下许多大鸡蛋，咯哒，咯哒叫得欢。活动反思：通过这次活动，幼儿掌握了画圆的方法，我通过出示漂亮的母鸡图片，引起了幼儿的兴趣。在示范画圆前，我应该带领幼儿用手在空中比划一次画圆，这样有助于幼儿后面的用画笔在画纸上画圆。在示范画圆时，我应该随即的强调一下拿画笔的正确姿势，每一个细节都要注意到，下次活动中应该更加的细心与全面。在幼儿动手画圆时，我不但注意指导个别幼儿，还随时顾忌全部的幼儿，用积极的语言鼓励幼儿，这点在以后的教育活动中要继续保持。结束部分，幼儿的注意力不够集中，以后我可以请幼儿自己来给大家介绍作品，这样能更好的带动幼儿的积极性。小班母鸡生蛋教案2活动目标：1、学习用蜡笔画圈。2、感受绘画游戏的兴趣。3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。活动准备：蜡笔、母鸡头饰一个、欢快的音乐磁带。活动过程：一、引题1、引题“咯咯哒，咯咯哒”我是一只小母鸡，出来找东西。2、幼儿跟着老师一起来活动。“咯咯哒，咯咯哒母鸡要下蛋了。快快躲到家里面”二、教师示范1、看，母鸡的蛋蛋要出来了，一个圈圈孵出来，一个蛋蛋孵出来。我的蛋蛋真是多。2、个别示范。三、幼儿做画。1、所有的宝宝跟着老师试一下，四、教师评价1、鼓励幼儿大胆练习2、提醒幼儿画完后注意擦净手上的颜料，保持自身清洁。3、家长为宝宝的蛋蛋做画。活动反思：教学开始以游戏的形式导入，让所有的小朋友先跟着老师变成一只小母鸡，并学母鸡叫，学母鸡下蛋。此环节具有一定的.情境性，幼儿比较欢快的参与其中，但是如果能让幼儿带上头饰或胸饰，幼儿的兴趣度也许会更好。也会更投入。教师在示范的同时，语言要童趣、深入、更具渲染力，幼儿才会更专注，适度的运用一定的手势及夸张动作，有助于幼儿的模仿与学习。同伴的榜样示范非常关键，请一位小朋友上来示范动作，同化的作用得到深化，幼儿也会更愿意倾听和模仿，深度加强。每次活动评价对幼儿都是一种强化，互评和自评。但是幼儿年龄偏小，借助陪同人员辅助表达自己的思想，同时也有利亲近两者的情感。不过事后的整理方面还需不断加强，宝宝自身的清洁和保持桌面的做画规则还需不断练习和稳固。小班母鸡生蛋教案3活动目标1、通过观察，知道鸡蛋的外形特征可用椭圆形表现出来。2、学习给母鸡添画许多圆圆的鸡蛋。3、能够大胆添画，乐于参加绘画活动。活动准备1、涂色：鸡蛋。2、图片：鸡1，孵化鸡蛋。3、幼儿用油画棒。活动过程一、观察图片引导幼儿看图说一说：图上有什么？老母鸡在干什么？教师念儿歌《老母鸡》，引导幼儿对母鸡生蛋的关注。二、观察了解鸡蛋的外形特征1、出示鸡蛋师生共同观察鸡蛋，说说：鸡蛋什么样子的？2、请个别幼儿上来示范画鸡蛋，其他幼儿观察。3、集体评价，了解画鸡蛋的正确方法。三、幼儿添画：母鸡生蛋1、引导幼儿在母鸡的身体下方和身体周围的空白处添画许多鸡蛋，鼓励幼儿画大。2、教师提醒幼儿正确的握笔姿势和坐姿。四、展示幼儿作品，相互评价1、比一比，看谁的`母鸡生的蛋又多、又大。2、表扬画面整洁的幼儿。儿歌：老母鸡老母鸡，真能干，会捉虫，会生蛋。生下许多大鸡蛋，咯哒，咯哒叫得欢。小班母鸡生蛋教案4设计理念：活动《母鸡生蛋》是一则小班孩子较感兴趣的儿歌，儿歌内容浅显，琅琅上口，容易被幼儿所理解。儿歌中的语句适合小班年龄特点，由于小班幼儿以无意注意为主，所以为了吸引孩子的注意力，我把肢体语言与活动相结合起来，让幼儿对儿歌感兴趣，并从幼儿的实际生活出发，把母鸡形象用动作生动的表现出来。这样的活动，不仅培养了小班幼儿的学习兴趣，而且对培养说话能力也有好处，