六年级道德与法治下册月考卷六年级道德与法治下册月考卷（满分100分时间60分钟）一、判断题。(正确的打“√，错误的打”×”，每小题1分.共15分)1.为国争光的运动员最让我尊重，开条货店的周阿姨不值得我尊重。（）2.每个人都有可爱之处，关键在于发现。（）3.不检当的行为，会让我伤痕累累。（）4尊重自己，并不意味着拒绝批评，尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。（）5刘零总认为自己没什么优点。无论外表.学习还是能力，她都觉得比不上别人。（）6.他总是很爱面子.输不起、说不得，总觉得自己身上没有缺点。（）7.在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。（）8.尊重他人还要能够维护他人的白尊心，推已及人，让别人觉得舒服。（）9.豁达宽容，与人为善能使人身心健康，是疾病的“维生索”。（）10.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。（）11.考试的成绩不理想，可以同忆一下复习的经过。看看问题出在哪里。（）12.反思的过程很重要.反思的结果更应该记录下来。以便提醒自己。（）13.发生冲突时，我们可以采取报复的方式解决。（）14过去的事就让它过去呗!想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的？（）15.晚上，白天的事情经常在我眼前“过电影”，我总是想到自己的失败和错误，自我反思一点都不开心。（）二、单项选择题。(将正确答案的序号填在括号内，每小题2分，共30分)1面对冒犯和侮导，我们可以（）A.忍气吞声B.要求对方道款C.听之任之D.找人报复2.下列属于不尊重别人的是（）A.医生耐心给病人看病B.同桌认真的讲解难题C.踢翻清洁工装塑料瓶的袋子D.周末帮助孤寡老人打扫卫生3.古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。这句话的作者是（）。A.韩愈B.李白C苏轼D.陆游4.己所不欲，勿施于人”这句古诗的实质是（）A.关心他人B.尊重他人C.理解他人D。考验他人5.赞美他人，就是()。A阿谀奉承B.贬低自己C.真心实意的赞美D.毫无主见的体现6.（）可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”A.语言B态度C动作D表情7.尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在（）。A.物质上B.精神上C行动上D财富上8.下列语言中属于尊重他人的说法的是（）。A.你怎么这么笨啊B.你的说法不对，我的说法才是正确的C.你身体不方便，我帮你拿东西吧D.这么简单的问题都不会9.以下哪种情况不能被“宽容”。（）A.好朋友误会了我，后来他找我道歉了B.同桌不小心用笔划到了我的衣服C.数学课中老师错怪了我,我感到很委屈D.有人已经发现自己有新型冠状病毒感染肺炎的表现，还四处乱窜10.以下哪个是真正宽容的人。（）A.嘴上说着没关系，但心里其实很介意B.冲突解决了就不会再放在心上了C.别人做什么他都不在乎、不在意D.表面宽容,其实一直怀恨在心11.下列关于反思说法你不赞同的是（）A.事情失败的时候可以反思B.反思的过程不重要C.考试成功的时候可以反思D.反思可以让我们学习别人的优点12.下面特别需要反思的是（）A.吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学B.上午的数学课，我听得特别认真C.英语小演讲，我得了“优”D.我最近下午上课总是感到特别困13.以下与反思有关的名言警句是（）A.为中华之崛起而读书B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C.一言既出，驷马难追D.“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”14.以下哪个典故中的名人不善于反思自己。（）A.纸上谈兵的赵括B.负荆请罪的廉颇C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅D.曾子自省15当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（）。A尊重自己B反思自己C鼓励自己D难为自己三、双项选择题。(每小题只有两个正确选项，每小题3分.共15分)1.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是（）A.有限度的B.有原则的C.有回报的D.有依据2生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境，兴趣爱好，观点看法......。学会（）的不同，是宽容的必修课。A.和谐相处B.学习他人C.尊重他人D.反对他人3.在日常生话中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突.宽容能让我们（）。A.烦恼孤独B.冷漠无情C.彼此宽待、和睦相处D.心胸开阔，生活得健康、愉快4.以下行为属于“过度维护自己”的是（）。A.陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护B.王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉C.老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧D.吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋5.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，反思对我们的意义是（）。A.反思太浪费时间了，我们不必反思B.通过反思，可以看