水果拼盘大赛活动方案水果拼盘大赛活动方案1活动目的：１、活动中培养学生的想象力、创造力，活跃思维，提高动手能力。2、增进同学间的友谊，发扬合作精神，共同分享成功的喜悦。活动准备：活动前自由组合成小组；分工好要带的'水果、材料等。活动过程：一、主持人宣布活动开始。二、老师对本次活动提出要求：１、在活动中，大家要相互合作，大胆想象，做出造型优美，色彩搭配美丽的拼盘来。２、注意清洁卫生，保持地面整洁。３、在使用小刀等器材时要小心，注意安全。４、做好水果拼盘后，给作品取个名字，还要进行评奖。三、主持人宣读所设奖项及要求：１、最佳创意奖：有一定的想象力，拼盘别具一格。２、最佳造型奖：造型优美，与众不同。３、最佳色彩搭配奖：色彩搭配自然，和谐。四、小组合作做水果拼盘（20分钟）五、请“小评委”评奖。１、把参赛的作品放在中间桌子上，先由各小组派代表说说自己小组的作品。为什么这样设计，代表什么意思，自己认为最成功的是什么？２、发奖。六、请蒋老师给各小组同学及作品摄影留念。七、大家共同分享“水果拼盘”，并谈谈感受。八、活动小结。水果拼盘大赛活动方案2一、活动目的：为活跃节日气氛、丰富同学们的课余生活，培养同学们热爱劳动的理念以及增强同学们的动手能力和创新意识，让同学们体验美、创造美，开拓同学们的创新思维，创设宽松和谐的展示平台。二、具体活动：活动时间：3月7日下午3：00活动地点：东区篮球场三、注意事项：各院系参赛者提前15分钟到场，做好赛前准备，对比赛中出现的情况可向比赛监督者说明。四、比赛方法：1、每个院系派出一支代表队参加(每支代表队限2名女生)2、时令水果、水果盘、水果刀等工具由参赛队自备3、比赛时间为45分钟4、作品完成后，参赛者按抽签顺序对自己的作品进行讲解，时间为每组2分钟5、由评委老师对15支代表队进行评选6、拍照存档五、评比规则：1、作品视觉效果、整体造型(25分)2、作品的'创意度(20分)3、作品色彩的搭配度(15分)4、作品的命名及解说(15分)5、操作熟练程度(15分)6、卫生(10分)六、奖励方法：1、本次大赛设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意奖一名、优秀奖八名。2、本规则具体相关事宜由校学生会女生部另行通知，大赛最终解释权归校学生会所有。水果拼盘大赛活动方案3一、活动主题水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养，而且，还能给我们补充许多微量元素。同时，它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘，使人们得到艺术的欣赏，美的享受。为了培养学生的动手操作能力，使学生合理地、科学地食用水果，提高对艺术的欣赏能力和创造能力。根据学生的喜好和兴趣，通过和学生讨论商量，我们确立了“爱“拼”才会赢，水果拼盘”活动主题。二、活动目标1．通过水果拼盘制作比赛活动，提高动脑动手能力、审美能力、创新能力。2．树立为社会服务的意识和竞争意识及公正评判意识。3．体验合作学习和创作学习的活动乐趣。三、活动过程第一阶段：查阅资料，进行访问活动。1．分班级到阅览室、图书馆或通过上网查阅资料。2．分班级向家长和果农进行调查访问活动，并做活动记录。3．进行讨论、交流学习活动，归纳整理资料。第二阶段：搜集有关水果拼盘的制作方法资料和水果拼盘作品图片。第三阶段：水果拼盘制作比赛，作品展评活动。四、活动时间：20xx-6-1五、活动形式：由班主任安排分组进行比赛。六、参赛要求1.参赛作品必须有名称，名称不得超过6个汉字。2.参赛作品限时（40分钟内）现场制作，否则将会扣相应分数。3.参赛者自带水果和蔬菜。4．评分采用二十分制。5.注意刀具使用的.安全七、评分标准：（满分20）1、卫生：考察选手是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。5分2、创意：考验参赛选手的想象力与别具匠心，主题鲜明。5分3、整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。5分4、色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。5分5、偷袭他人制作或基本雷同的。-2分八、设置奖项：评出最佳创意奖一名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，鼓励奖若干名，并发放奖品。水果拼盘大赛活动方案4一、设计意图水果是幼儿极其喜欢的食物，让幼儿结合各种感官进行操作，加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣，二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。二、活动目标1．巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。2．知道多吃水果有益健康。3．让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛，欣赏水果拼盘的美。三、活动时间20xx年4月15日下午12：30分四、活动准备1．事先同家长交流活动的'内容，并让家长收集、设计水果拼盘的样式。2．家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等